Urcamp facilita ingresso de estudantes para a graduação

19/12/2023 às 13:53

Cursar uma graduação na Urcamp agora está cada vez mais acessível, principalmente para quem concluiu recentemente o Ensino Médio. A Instituição de Ensino Superior mais antiga da região se integra a uma tendência nacional que visa a extinção da prova de vestibular, como forma de ampliar o acesso ao Ensino Superior. A partir de agora, basta apresentar o histórico escolar ou apresentar a nota do Enem dos últimos cinco anos. O estudante só precisa escolher uma das opções de cursos e se inscrever pelo site, urcamp.edu.br, tudo de forma ágil e on-line.

A Instituição conta com os Projetos Integradores, um modelo de ensino onde os acadêmicos trabalham, desde o primeiro semestre, com projetos reais, a partir de demandas de empresas, entidades, associações ou pessoa física que necessita de alguma orientação profissional dentro do seu negócio. Os alunos desenvolvem soluções e as entregam para a comunidade.

Cursos de graduação da Urcamp:

Administração
Agronomia
Arquitetura e urbanismo
Biomedicina
Ciências biológicas
Ciências contábeis
Direito
Educação física – bacharelado
Educação física – licenciatura
Enfermagem
Engenharia civil
Farmácia
Fisioterapia
Jornalismo
Medicina veterinária
Nutrição
Pedagogia
Psicologia
Sistemas de informação

Serviço Escola de Psicologia Aplicada totaliza mais de 2 mil atendimentos no ano

18/12/2023 às 14:57

Em Cidade | Por Lukas Vieira Bauer

Alunos do último ano do Curso de Psicologia da Urcamp realizaram, ao longo deste ano, 2.058 atendimentos à população de Bagé e região por meio do Serviço Escola de Psicologia Aplicada, o SEPA. De forma gratuita, via Sistema Único de Saúde (SUS), a iniciativa contou com 34 semanas letivas de atividades desenvolvidas, as quais foram encerradas na quarta-feira, dia 13.

O SEPA funciona como Clínica Escola, junto ao Núcleo de Práticas em Saúde (NPS), anexo ao Hospital Universitário Mario Araújo (HU). Os atendimentos, em 2023, tamém somaram 57 plantões psicológicos e 220 pacientes encaminhados ao processo de Psicoterapia, semanalmente.

Com a Clínica Ampliada, o trabalho foi realizado junto a organizações públicas e privadas de variados setores, como Educação, Saúde, Assistência Social, produção, empresas e instituições locais. Ainda, foram 227 pessoas assistidas pelo SEPA de forma direta.

De acordo com a professora Sílvia Vargas, uma das responsáveis pelo SEPA, através do Serviço, os acadêmicos prestes a se formar têm a chance de estagiar em um espaço supervisionado e por em prática o exercício da profissão em abordagens distintas. Os alunos são supervisionados pelo professor Elisandro Freitas, responsável técnico, pela própria Silvia e pela professora Aline Silveira.

"Além de uma grande oportunidade de aprendizado para os estudantes, o desenvolvimento do serviço também traz benefícios para a comunidade. Um dos objetivos é garantir à população de Bagé e arredores acesso a atendimento de qualidade na área da saúde mental", frisa Silvia.

Entre as atividades, a docente da graduação enumera o atendimento de apoio e acolhimento psicológico em grupo e individual; Psicoterapia individual para crianças, adolescentes, adultos e idosos; Psicoterapia de grupo; Psico-orientação e psicoeducação a pais e responsáveis; Avaliação psicológica; Palestras e atenção coletiva para a comunidade.

Projeto social da Orquestra Rubens Veiga realiza concerto de final de ano

18/12/2023 às 14:54

Em Cidade | Por Melissa Louçan

A Orquestra Rubens Veiga promove nesta sexta-feira, dia 15, um espetáculo musical de final de ano. A atividade, que conta com parceria da Urcamp e Coletivo Cenarte, acontece no teatro do Museu da Gravura Brasileira a partir das 20h. O concerto marca o encerramento do ano letivo do projeto social que tem como objetivo promover a cultura musical e a inclusão social através do aprendizado de instrumentos de metais.

Com aproximadamente 25 alunos atualmente no projeto, a Orquestra Rubens Veiga tem trabalhado arduamente para proporcionar uma experiência única aos participantes. "No teatro do Museu da Gravura, faremos o concerto de encerramento do ano letivo do projeto social Orquestra de Metais Rubens Veiga - Renovação por meio do fazer social. Será a primeira oportunidade dos nossos alunos subirem em um palco e terem a experiência de tocar em um teatro", destaca o coordenador do projeto, Jeferson Ramires.

O concerto apresentará peças da música popular brasileira, além de obras de compositores clássicos como Johann Sebastian Bach, adaptadas para atender às habilidades dos participantes. "Está bem bonito o espetáculo, teremos algumas peças no formato de banda com todos os alunos juntos", destaca o maestro.

Diversidade musical marcará o repertório do concerto, que contará com apresentações de quartetos de clarinete e saxofones, solos individuais de alguns alunos, e uma participação especial dos professores, que apresentarão uma peça emocionante. O evento é gratuito e aberto ao público.

Além de proporcionar a noite musical enriquecedora, a Orquestra Rubens Veiga aproveita para anunciar a abertura de novas vagas no projeto a partir de 2024. As aulas acontecem aos sábados pela manhã, na Escola Férias Fonteiras Rodrigues. Para mais informações, interessados podem entrar em contato através do Instagram oficial do projeto, @orquestrademetaisrubensveiga.

Egressa de Ciências Contábeis da Urcamp é aprovada em Pós-graduação na UFRGS

14/12/2023 às 16:05

A egressa Dominique Rochel Gimenes, graduada em 2023, foi aprovada em segundo lugar no Programa de Pós-Graduação em Controladoria e Contabilidade da UFRGS, em uma concorrência acirrada para cinco vagas disponíveis. O processo envolveu três etapas: análise do currículo Lattes, elaboração de um pré-projeto de pesquisa e entrevista. A acadêmica destacou a importância da disciplina de Projeto Integrador da Urcamp, dentro do curso de Ciências Contábeis, conforme destaca o coordenador do curso de Ciências Contábeis, professor João Cleber Lopes. "Foi fundamental para a minha experiência acadêmica avaliada na entrevista. Bem como, meu trabalho de conclusão de curso em Ciências Contábeis, ser requerido e apresentado como modelo artigo científico, no qual essa abordagem não apenas refletiu meu comprometimento com a pesquisa acadêmica, mas também facilitou a publicação do artigo em um congresso relevante. A participação nesse evento não apenas enriqueceu meu currículo, mas também acrescentou um diferencial significativo à minha candidatura, pontuando positivamente meu currículo avaliado", avalia.

Juri simulado em Escola Municipal marca Projeto de extensão com Poder Judiciário e Curso de Direito da Urcamp de São Gabriel

14/12/2023 às 15:44

O projeto social do Tribunal de Justiça/RS cuja a temática abordou o enfrentamento ao “ BULLYING”, teve como cenário na comarca de São Gabriel sob a coordenação da juiza da segunda vara cível da comarca de São Gabriel, Dra. Paula Yoshino Valerio, em parceria com o Curso de Direito da Urcamp de São Gabriel e a Escola municipal Presidente Kennedy, revelou-se um sucesso. “O projeto, além de proporcionar uma experiência prática e enriquecedora no campo jurídico, desempenhou um papel crucial no combate ao bullying, destacando a importância de abordar questões sociais relevantes dentro do ambiente acadêmico. No âmbito do Tribunal de Justiça, o Júri Simulado mostrou-se como uma ferramenta eficaz para capacitar os estudantes de direito, proporcionando-lhes uma compreensão mais profunda do sistema jurídico e promovendo habilidades cruciais, como argumentação e análise crítica, revela a coordenadora do curso de Direito de São Gabriel, professora Ana Paula Torres.

A parceria estratégica com a Urcamp permitiu a integração de conhecimentos teóricos com a prática, preparando os participantes para os desafios do mundo jurídico.

O projeto teve vários momentos: Primeiramente, todos os envolvidos assistiram a um filme que aborda o assunto. Na escola, os grupos de estudos dos acadêmicos do Direito com a Defensoria Pública, Ministério Público, magistratura, advogados e professores do curso de Direito. Noutro momento aconteceu a realização do Júri Simulado no fórum da comarca. Por fim, a participação de toda comunidade escolar onde os alunos fizeram os papéis de juiz, promotores, advogados de defesa com assistência dos acadêmicos de Direito.

Além disso, ao envolver a Escola Municipal de São Gabriel Presidente Kennedy, o projeto demonstrou o compromisso com a comunidade local, onde destaca-se a responsabilidade social da educação jurídica.

O combate ao bullying, por meio da simulação de casos no tribunal, não apenas enriqueceu o aprendizado dos estudantes, mas também contribuiu para a conscientização e prevenção dessas questões dentro da comunidade escolar. O Júri Simulado tornou-se assim uma iniciativa exemplar, unindo teoria e prática em prol do conhecimento jurídico e do engajamento social.

Cinejornal do curso de Jornalismo da Urcamp completa nove anos de cobertura do Festival Internacional de Cinema da Fronteira

14/12/2023 às 14:29

O curso de Jornalismo da Urcamp integrou efetivamente o projeto do Festival Internacional de Cinema da fronteira, encerrado na semana passada. O evento, que há 14 anos colocou o nome de Bagé e regiões da Campanha e Fronteira no circuito dos festivais de cinema e de cultura mundiais, abre espaço, desde 2014, para a exibição do Cinejornal Urcamp Documenta, feito a partir de um projeto de extensão por alunos e professores. A atividade é tão marcante que a Urcamp mantém apoio e presença efetiva, com a participação do reitor, Antônio Evanhoé Sobrinho, e do vice-reitor, Guilherme Cassão Marques Bragança, desde 2022.

O projeto de extensão do Cinejornal surgiu do programa Urcamp Documenta que já produzia documentários em audiovisual, como “Bagé, o tempo e o vento” e “Pra Sempre”, originados de pautas das disciplinas de projetos experimentais e de cinema, ministradas pelo professor Glauber Pereira, desde 2011. Em 2014, o docente montou o projeto que prevê atividades complementares para os acadêmicos de maneira permanente, garantindo, anualmente, a cobertura informativa e artística do festival a partir da articulação entre os conteúdos de Cinema, telejornalismo e de técnicas de entrevista e reportagem.

Formato: informação com arte
O cinejornal, coordenado por Pereira e editado pelo professor Jeferson Vainer, capta imagens, entrevistas e coberturas de atividades ligadas ao Festival de Cinema durante todos os dias do evento. Estas atrações são resumidas em cinejornais de até oito minutos apresentados diariamente antes das mostras competitivas de longas e de curtas. A proposta assumida pelo projeto é a de reunir técnicas de jornalismo, telejornalismo e de cinema em uma peça, ao mesmo tempo, informativa e artisticamente experimental. O resultado tem oferecido ao festival as informações que seus simpatizantes precisam e, sobretudo, tem servido como fonte de registro histórico, uma vez que resume, também, todas as atividades do período em peças acessíveis pelas redes sociais e sites oficiais do evento, da Urcamp e do jornal Minuano. “E tudo isso com a atividade efetiva dos acadêmicos. Ao longo destes nove anos, temos uma média de, pelo menos 50 alunos beneficiados com as teorias e práticas assimiladas durante o cinejornal”, informa o coordenador Glauber Pereira.

A equipe deste ano:

SAMUEL FRANZ DA ROSA
JOICE COUGO DIAS
ALANA PORTELLA GONÇALVES
ALINE PORTELLA MACHADO
RAYSSA BITTENCOURT DOS SANTOS
MARIANA BOND NASCIMENTO SILVA
LUÍS GUSTAVO MENDES MOREIRA
LUCAS BAUER
LUCAS MACHADO DA SILVA
LUIS MARIO PEREIRA DE PEREIRA

HU recebe Secretário de Saúde de Lavras do Sul para planejar 2024

13/12/2023 às 17:32

O Secretário Municipal de Saúde de Lavras do Sul, Cacildo Delabary, foi recebido pelo Diretor Administrativo do Hospital Universitário Leandro de Deus e pela Diretora Assistencial e de Educação Giovana Borges. O encontro serviu para que os gestores pudessem traçar um planejamento o ano de 2024, tendo em vista a renovação do Contrato de prestação de serviços entre HU e Lavras do Sul, além de reforçar a parceria em busca de novos recursos junto à Secretária de Saúde do Estado, através do Conselho das Secretarias Municipais de Saúde do Rio Grande do Sul (COSEMS/RS).

Além de Bagé e Lavras do Sul, o Hospital Universitário da Urcamp também atende pacientes dos municípios de Aceguá, Candiota, Hulha Negra e Dom Pedrito.

Exposição de “Coletivos Artísticos” integra a programação do Museu da Gravura Brasileira

13/12/2023 às 16:17

O lançamento da Exposição “Coletivos Artísticos” aconteceu ao final da tarde desta terça-feira, 13, no Museu da Gravura Brasileira da Urcamp e reuniu mais de uma centena de pessoas, entre artistas, amigos e familiares para conferir as cerca de 100 obras expostas. Os trabalhos fazem parte de dois grupos coletivos de arte, que agregam crianças, adolescentes e adultos. Tudo em diferentes técnicas, como - giz pastel, carvão, nanquim e tinta.

O artista plástico Carlo Andrei Rossal, criador do Grupo “Chalé Azul”, conta com alunos de todas as idades e revela que há uma nova geração de talentos se expressando por meio da arte. “É difícil reunir e pensar numa harmonia desses trabalhos todos, porque o tema é livre, mas os alunos participaram da seleção e a gente está conseguindo fazer uma mostra que contemple a todos os gostos. Eu me sinto um sortudo em poder conviver com essa gurizada talentosa que ainda tem muito a nos oferecer”, revela.

O aluno e artista Guilherme Bicca, 16 anos, contou que estava ansioso com a primeira exposição, “Estou nervoso mas me sinto muito honrado em poder mostrar minha arte no meio de tantos colegas talentosos”.

A mostra ainda conta com trabalhos do Grupo coletivo “O Lambari”, do quadrinista Marsal Blanco e seus alunos, com técnicas em nanquim.

O reitor da Urcamp, professor Antônio Evanhoé Sobrinho esteve na abertura e se impressionou com o resultado. “Nós nunca vimos este museu tão cheio e com um público tão diversificado. Temos crianças, artistas jovens e adultos e isso demonstra uma renovação da arte e do nosso museu, estou feliz em poder ver este resultado”, pontuou.

A Exposição “Coletivos Artísticos” permanece aberta a visitação gratuita para Bagé e região no Museu Da Gravura Brasileira, até o dia 21 de dezembro de terça a sexta-feira, das 15 horas as 19 horas.

Acadêmico do Direito publica artigo “Bioética e Direito" na revista da Escola Superior da Advocacia (ESA)

13/12/2023 às 13:47

O E-book "Bioética e Direito" foi recentemente publicado no site da Escola Superior da Advocacia (ESA) e um dos destaques deste trabalho é o artigo produzido pelo acadêmico Gabriel Silva, do curso de Direito Campus São Gabriel, sob a orientação da Professora Luciane Bittencourt Fagundes. Este trabalho, promete oferecer uma análise aprofundada e perspicaz sobre as temáticas discutidas, proporcionando uma visão esclarecedora sobre as complexas relações entre bioética e direito.

O artigo de Gabriel Silva destaca-se, não apenas pela sua abordagem acadêmica, mas também pela relevância prática que apresenta. Ao explorar as questões éticas inerentes à prática jurídica no contexto da bioética, o autor lança luz sobre dilemas contemporâneos, contribuindo para a formação de uma consciência ética mais apurada entre os profissionais da área jurídica.

Em suma, o artigo de Gabriel Silva, presente no e-book "Bioética e Direito", representa um valioso contributo para a discussão e compreensão das implicações éticas no exercício da advocacia relacionada à bioética. Espera-se que esta publicação seja amplamente reconhecida e que o e-book como um todo proporcione uma base sólida para reflexões e debates contínuos sobre os desafios éticos emergentes na interseção entre a bioética e o direito.

Urcamp Campus de Sant'Ana do Livramento recebe menção na Câmara de Vereadores por trabalho desenvolvido na Comunidade

12/12/2023 às 16:38

Uma verdadeira imersão no Mundo do “Aprender na Prática” foi promovida pela Urcamp Campus de Sant'Ana do Livramento e o Projeto Integrador, realizado pelos acadêmicos de Administração e Ciências Contábeis foi diplomado, neste dia 12, no Legislativo da cidade.

O Projeto Integrador, também conhecido como PI, é uma estratégia pedagógica para promover atividades interdisciplinares e estabelecer uma relação entre os componentes curriculares do curso e a aplicação na vida cotidiana - em situações reais – dotando de significado a aprendizagem dos alunos. O ponto forte dos Projetos Integradores é a mobilização do acadêmico para resolver uma situação-problema presente em seu dia a dia ou que integre a sua realidade. Muitos devem questionar: Como funciona, na prática, o Projeto Integrador? O PI é uma etapa de formação acadêmica, de caráter obrigatório para aprovação no curso, e tem a capacidade de unir teoria e prática, mediante a definição de alguns eixos temáticos que foram estudados no curso – sempre com a orientação de um docente. O PI inicia, na prática, com a identificação de situação-problema em sua comunidade (na área do curso), amparada por métodos investigativos, como pesquisa, estudos, conversas com empreendedores, pessoas da comunidade, leituras, reflexões e assim, num passo a passo, o acadêmico chega a síntese, elaborando em seguida uma alternativa, um produto final para resolver a situação/problema proposta. Os resultados dessas iniciativas são transportados do mundo acadêmico para a sociedade onde o aluno está inserido.
Os Projetos Integradores possuem um magnífico objetivo que é de tirar o estudante do lugar de espectador para colocá-lo como sujeito do aprendizado.
Os comércios locais na Rua Rivarol dos Santos Padilha, atendidos pelos alunos dos Cursos de Ciências Contábeis e Administração de Empresas da Urcamp, receberam o “Produto final”. Trata-se de um documento elaborado pelos alunos, no formato impresso e encadernado, contendo estudos, pesquisas e explicações a respeito das solicitações feitas pelos empreendedores. Foram apresentados trabalhos individualizados (para cada empresa), respeitando as características de cada empreendimento e de cada demanda solicitada. Além do recebimento da cartilha explicativa, foi desenvolvido um workshop, onde cada grupo de alunos, apresentou e transmitiu, para cada empreendedor, as orientações referentes às solicitações recebidas.

O Projeto foi desenvolvido pelas professoras Rosemary Dias Gonçalves da Silva e Mirtha Silvana Garat Marin.

Plano de Marketing voltado para as Mídias Sociais

Os alunos do curso de Administração de Empresas desenvolveram, para todos os empreendedores, também individualmente, respeitando as características de seus empreendimentos, um Plano de Marketing digital com o intuito de impulsionar as vendas e, consequentemente, ter melhores resultados financeiros. O Plano abrangeu, entre outros elementos, os canais de redes sociais, perfis de clientes, calendário de conteúdos, periodicidade e monitoramento das postagens, táticas de marketing de redes sociais e o perfil da “buyer persona” no planejamento (que é a descrição do cliente ideal), abordando no conjunto de conteúdos, destaque para os pontos positivos das redes sociais na divulgação rápida dos produtos. Para alguns empreendimentos foram feitos os registros no Google Busines, no Facebook e no Instagram.

Urcamp: Teoria X Prática

Ao realizar este trabalho, de unir, em uma única localidade do município, com pequenos empreendedores de diversos ramos de atuação, o projeto Integrador do Curso de Ciências Contábeis e o Relatório de Estágio do Curso de Administração de Empresas, a Urcamp sente-se orgulhosa, não somente pela diversidade de desafios encarados, mas também pelas respostas positivas dadas pelos alunos, fortalecendo, cada vez mais, as interações “teoria e prática” e a certeza do aprimoramento na formação dos nossos discentes.