A Semana do Nutricionista começou cheia de atividades na Urcamp. No domingo, 26, professores do curso, acadêmicos e ex-alunos ofereceram serviços na Praça da Estação, em Bagé. O estande da Urcamp serviu de posto para orientações nutricionais e avaliações antropométricas. O evento, chamado Mateando com a Saúde, deu início as comemorações do Dia do Nutricionista, que acontece no dia 31 de agosto. No dia 30 o Curso de Nutrição realiza uma grande atividade com a palestra “Abordagens nutricionais no Diabetes Mellitus Tipo 2”, com a nutricionista Dra. Sandra Costa Valle. A palestra será no Complexo do Museu Dom Diogo de Souza, as 19:horas.
Trata-se de um programa organizado pela Câmara dos Deputados destinados a estudantes de graduação e pós-graduação destinado a proporcionar aos estudantes a possibilidade de conhecer da rotina do legislativo federal.
A aprendizagem tem duração de 05 (cinco) dias de segunda a sexta feira em variadas datas do ano, atualmente, são feitas 09 turmas de estágio por ano.
Durante o estágio são realizadas diversas atividades, tais quais dinâmicas voltadas a resolução de problemas através de consenso, rodadas de discussão sobre temas variados, palestras voltadas a questões democráticas, visita ao plenário para acompanhamento da votação da ordem do dia, gravação do programa televisivo da TV Câmara Ocupação, visita a locais determinados, realização de missões por meio de propostas joviais e inovadoras, simulação do trabalho das comissões temáticas, entre outras diversas atividades que lhe proporcionarão além da experiência única um certificado de 36 horas.
Para participar é fácil e gratuito, a seleção dos participantes é realizada por meio de indicação dos deputados federais que possuem 2 indicações por semestre, contudo as vagas são limitadas a 70 alunos.
DE acordo com o acadêmico Lorenzo Borges, que teve a oportunidade de fazer parte deste treinamento, a Câmara oferece aos participantes alojamento, alimentação e transporte.
Não bastasse se tratar de uma oportunidade única para apreender sobre o funcionamento do legislativo nacional, bem como a visita a uma das cidades mais desenvolvidas arquitetonicamente de nosso país. “O programa possibilita um enriquecimento cultural sem precedentes ao unir participantes de diversos estados, concedendo de tal forma o conhecimento de cada região deste pais. Em minha participação, além do Estado do Rio Grande do Sul se faziam presentes outros 16 estados com culturas das mais variadas, e que apesar de tamanha distinção entre os participantes era possível a realização de discussões de forma tolerante, respeitosa e convincente sobre qualquer assunto. Agradeço imensamente a oportunidade de poder ter participado da edição de Agosto de 2018 do Programa Estágio Visita da Câmara dos Deputados, alterando o slogan original do programa "Experiência de uma semana. Aprendizado para a vida toda, bem como aptando a emblemática frase de Juscelino Kubitschek "50 anos em 5", o programa e a cidade de Brasília me proporcionaram em uma semana um aprendizado sem igual para toda a vida, e me concedeu uma família de 63 pessoas em 05 dias”, pontua o estudante.
O projeto Piano Forte funciona, que há um ano levando aulas de “piano grupo” para crianças de famílias de baixa renda, é o pioneiro no país. Um convênio assinado na última segunda-feira, 20, vai expandir o modelo de ensino do projeto para Jaciara, no Mato Grosso e a intenção é levá-lo para outros lugares do Brasil.
A Reitora Lia Quintana e a professora aposentada Neiva Petri Martinez foram duas das homenageadas por serem as primeiras apoiadoras do projeto Piano Forte. Elas foram testemunhas no convênio que estende o projeto, que tem como embrião a cidade de Bagé, agora para a cidade de Jaciara, no Mato Grosso, onde lá será ministrado pela professora de piano Daiane Baron, dentro do Centro Musical O Cravo Bem Temperado, na cidade mato-grossense.
A mentora da ideia foi a professora de piano Cheisa Goulart, que desenvolve o projeto Piano Forte, há um ano, para mais de 40 crianças da periferia de Bagé, através do método de “piano grupo”. O programa é desenvolvido em quatro módulos, com conclusão de dois anos e ensina crianças a tocar piano. Os custos são mantidos pela comunidade, através de apadrinhamentos. A apoiadora Maria Luisa Avello é uma das responsáveis pela difusão e captação de padrinhos para o projeto. “A Urcamp deu cidadania aos alunos, porque nos cedeu o melhor teatro de Bagé para nossos ensaios e apresentações. Crianças de famílias que não teriam acesso ao piano e que estão tendo essa oportunidade de inclusão, através de um instrumento. No momento que a gente formou a primeira turma a Urcamp abraçou a ideia”, avalia.
Cada padrinho contribui com R$ 80,00 (oitenta reais), por aluno, o que dá direito ao material didático, uniformes de inverno e verão e um piano mudo.
Em sua fala, Lia Quintana destacou o papel da Urcamp. “Nós somos uma Instituição comunitária, o que a gente arrecada temos que reaplicar aqui dentro, em melhorias e outra parte tem que retornar para a comunidade, então esse é o nosso papel, o de apoiar e investir em projetos que destacam a cultura, porque isso também é educação”, pontua a gestora.
Além de Bagé e agora Jaciara (MG), no ano que vem o projeto será desenvolvido em Aceguá e já conta com interesse em ser também aplicado em Salvador (BA), Vitória (ES) e São Paulo (SP).
O recredenciamento junto ao MEC reconhece oficialmente a Instituição de Ensino Superior como primeiro Centro Universitário da Região da Campanha.
Eram pouco mais que 14 horas quando o grito entusiasmado de “Nós somos cinco!” ecoou pelo corredor no segundo piso do prédio central, onde funciona a parte administrativa e acadêmica da Urcamp. Em menos de um minuto, o tom festivo tomou conta dos demais espaços. O saguão foi o ponto de encontro de professores, técnicos, colaboradores e alunos. Todos estavam reunidos para comemorar a nota máxima (5,0) liberada pelo Ministério da Educação – MEC, através do Emec, sistema onde são publicadas as notas das avaliações institucionais, conforme explica a pesquisadora institucional da Urcamp, Elis Helena Aguzzi Cougo Dias.
A euforia tem justificativa. Marcando presença na região há mais de 60 anos, a Urcamp tem mantido a oferta de ensino superior nas regiões da Campanha e Fronteira Oeste desde o tempo em que os governos não se aventuravam na garantia de acesso ao ensino universitário. Por isso, a reitora Lia Quintana diz orgulhosa que a Urcamp é fruto das demandas da comunidade e para ela volta suas atenções. “O trabalho da Urcamp começa focado em sua finalidade de formar profissionais de nível superior, mas se estende à comunidade, apoiando e promovendo eventos e projetos de extensão que têm resultado direto no futuro e no desenvolvimento da região”, afirma. “Quando o MEC reconhece com nota máxima este trabalho, nós ficamos muito felizes porque sabemos que estamos no rumo certo, que podemos contar com a melhor das equipes que um gestor poderia sonhar”, afirma.
A avaliação
A Urcamp recebeu a visita de três avaliadores do Ministério da Educação nos últimos dias 13,14 e 15. Durante estes dias, os representantes do ministério revisaram documentos, analisaram estatutos, plano de desenvolvimento institucional e promoveram visitas detalhadas a laboratórios, salas de aula e espaços de convivência oferecidos pela Instituição Comunitária de Ensino Superior. A visita in loco faz parte do processo de recredenciamento da instituição junto ao MEC, necessária para dar continuidade aos serviços prestados pela Urcamp em sua área de atuação. A proposta da instituição foi a de recredenciar-se alterando a organização acadêmica de universidade para centro universitário, o que transformou-se em realidade com a aprovação dos avaliadores.
Mas para alcançar o objetivo do recadastramento, a Urcamp vem trabalhando desde a primeira gestão da reitora Lia Quintana no sentido de equacionar dívidas históricas tendo por base, entre outras medidas, o seu redimensionamento institucional. Isso permitiu manter as folhas de pagamento em dia e conquistar acordo com a Justiça do Trabalho para a quitação continuada dos passivos trabalhistas. “Foi com as medidas de ajuste financeiro e administrativo que pudemos avançar em propostas inovadoras na área acadêmica. O resultado foi dobrado: garantimos a recuperação da credibilidade da Urcamp junto à comunidade interna e externa e, também, tivemos nosso esforço reconhecido pelo mais criterioso processo de avaliação que existe, o do próprio Ministério da educação.”, revela a reitora Lia.
A Pró-reitora de ensino da Urcamp, professora Virgínia Dreux, avalia o esforço coletivo para que se chegasse a este quadro. Foi mais de um ano de trabalho até recebermos essa avaliação, entre atualização de documentos, melhorias na infraestrutura, acervo das nossas bibliotecas virtual e física, adequação no quadro de professores, inclusão de novas tecnologias, então esse reconhecimento é para todos nós, professores, colaboradores e alunos e isso representa o ápice da nossa gestão”, avalia.
Nesse sentido, a organização encontrada pelos avaliadores foi resultante de um processo interno de conscientização e de apoio às medias adotadas. Cada membro da equipe foi mobilizado a cumprir com metas de trabalho e de organização que levaram a instituição ao melhor desempenho dentro dos limites disponíveis. Dividida em 10 dimensões previstas no Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes), distribuídas em cinco eixos pelo MEC, a avaliação resultou em análises positivas pelos avaliadores, como demonstram as manifestações da comissão: “… ficou claro o perfil extensionista da Urcamp, destacam-se as ações de cunho social desenvolvidas pela IES como a Casa da Menina que atende meninas em situação de vulnerabilidade, além disso a IES tem um papel histórico-cultural muito importante para a região como a manutenção do Museu Dom Diogo de Souza, preservando as memórias do seu povo.”
Sobre a equipe e ambiente de trabalho a comissão dissertou: “Destaca-se a cordialidade e organização dos colaboradores da instituição frente a visita in loco, foi disponibilizado todos os documentos suficientes para que a comissão pudesse desenvolver seu trabalho da maneira mais eficiente possível. Ficou claro nas entrevistas com toda a comunidade acadêmica que a IES sabe de suas limitações, as reconhece e que está trabalhando para corrigi-las no decorrer dos anos seguintes, conforme metas do seu PDI 2018-2022”.
Com esse resultado a Urcamp passa ser o único Centro Universitário do Rio Grande do Sul a conquistar a nota cinco, nota máxima do MEC.
Reitor da Unipampa elogia desempenho da Urcamp
O reitor da Universidade Federal do Pampa, Marco Antonio Fontoura Hansen, elogiou o desempenho da Urcamp frente a avaliação do MEC registrando o nível de dificuldade que se impõe a uma nota máxima como a conquistada pela instituição. “Isso nos oferece condições e tranquilidade tanto para o desenvolvimento das inúmeras parcerias que temos estabelecido juntos pelo desenvolvimento regional quanto, também, para vislumbrar um futuro de ações que qualifiquem o ensino superior em nossa região”, informa. Para o reitor, a comunidade recebe uma prova irrefutável de que está bem servida de oportunidades.
Prefeito Divaldo Lara parabeniza a Urcamp
Quero parabenizar a Urcamp pela nota do recredenciamento junto ao MEC, nota cinco, nota máxima, merecida por todo o trabalho, toda a eficiência na gestão, na equipe comprometida e esse trabalho que fizemos entre instituições somando esforços para o crescimento coletivo. Fico feliz de ter deixado minha contribuição nesse grande projeto que é um projeto de crescimento e expansão da nossa Instituição, que tenho certeza, com esta nota vence mais uma etapa. Bagé entra num novo ciclo com essa Nova Urcamp. Virtuoso! De desenvolvimento em todas as áreas e segmentos. Parabéns à Urcamp!
Na noite de sexta-feira, dia 17 de agosto, iniciou no curso de Educação Física da Urcamp uma monitoria na disciplina de esportes de raquete de licenciatura, ministrada pelo professor Leandro Ávila, da Tênis +, que é formado na mesma universidade e possui mais de 20 anos de experiência no treinamento de atletas para competição, bem como na formação de tenistas. Essa é a primeira vez que a disciplina recebe a orientação teórica e pratica de uma pessoa com essa especialização. No primeiro encontro, Ávila apresentou aos alunos do quarto semestre um pouco da metodologia francesa do Tênis + que consiste em adaptar espaço e materiais à realidade e necessidade das crianças, possibilitando assim um melhor ensino.
Conforme o coordenador do curso de Educação Física, Professor Antônio Sobrinho, será de suma importância os acadêmicos terem esse contato com o conteúdo dessa forma, evidenciando que esse método poderá ser utilizado pelos alunos quando formados. “As escolas precisam trabalhar mais o Tênis e com essa metodologia apresentada se torna mais fácil a pratica e o aprendizado”, revela. Para responsável pela monitoria é um grande prazer transmitir conhecimento e a sua experiência na área, mais ainda proporcionar que mais pessoas pratiquem o esporte. Na próxima quarta-feira, o professor Leandro Ávila ministra também na Urcamp uma palestra sobre treinamento desportivo, dessa vez o público são alunos do mesmo curso, porém do bacharelado.
A aula desta quinta-feira contou com a participação da Assistente Social do INSS de Bagé Kelcia Cordeiro, que falou sobre o sistema previdenciário e seus conceitos. Ela destacou as principais programas e auxílios oferecidos a crianças, idosos e trabalhadores fragilizados oferecidos pelo governo. “Acho muito apropriado, é uma oportunidade das pessoas se qualificarem e isso significa mais oportunidade de acessarem o mercado de trabalho, porque uma das principais barreiras da pessoa com deficiência é a falta de qualificação”, revela.
O curso, desenvolvido em 120 horas iniciou na primeira quinzena de julho e busca qualificar pessoas com deficiência (PCD) que buscam profissionalização para, posteriormente, acessar o mercado de trabalho. Os objetivos principais do curso é desenvolver um Projeto de Qualificação Profissional para a Inclusão de PCD no Mercado de Trabalho; proporcionar conhecimentos específicos através de cada módulo; oportunizar vivências de atuação profissional, através do estágio prático supervisionado; e incentivar a autonomia dos participantes.
Esta semana o curso ganhou uma intérprete de libras. Daniela Sturza trabalha com libras desde 2011 e destacou a necessidade de um curso como este para a sociedade, como um todo. “Estou entusiasmada. A iniciativa do curso é fundamental, não só para a Instituição mas é relevante para a comunidade, que agora tem a oportunidade de contratar pessoas capacitadas”, diz.
As aulas acontecem na Urcamp, de segunda a sexta-feira, no horário das 13h30min às 17h30min. Essa é a segunda edição do curso, a primeira foi realizada em 2016. Desta vez foram 20 alunos inscritos.
Na última quarta-feira, 16, aconteceu a abertura oficial da Semana Jurídica, uma parceria da Urcamp-Alegrete e OAB/RS subseção Alegrete, com a exposição fotográfica sobre violência contra a mulher “O Silêncio também mata”, coordenada pela Delegada Carolina Funchal Terres - Deam Canoas. A programação ainda contou com o lançamento do livro “Evolução da Usucapião”, 3ª ed. Ediurcamp, da Prof. Eliane Blaskesi e as palestras em comemoração dos 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, proferidas pelos professores da Urcamp Alegrete, Dr. Luiz Felipe Schervenski Pereira, Me. Andreia Cadore Tolfo e Dra. Carmela Marcuzzo.
O Centro Empresarial de Alegrete promoveu o concurso de redação "100 anos do CEA", visando enaltecer a história da entidade e sua representatividade junto à comunidade alegretense. Assim, o Colégio Raymundo Carvalho organizou um clube de redação no turno inverso das aulas para motivar o grupo de estudantes inscritos. A divulgação dos resultados ocorreu na palestra do ano com o ex-jogador Tinga, no Clube Casino. Na oportunidade, houve a premiação das alunas vencedoras do concurso: Maria Eduarda Schwindt Pacheco (turma 61), Eduarda Ribeiro dos Santos Almeida (turma 92) e Camilly Martignoni Bonfada (turma 101).
O texto do cerimonial enalteceu durante o protocolo do Centro Empresarial de Alegrete, “um colégio particular que possui uma particularidade, a qualidade. Parabéns ao Colégio Raymundo Carvalho".
O Colégio Raymundo Carvalho, integra a rede de colégios Urcamp, que conta com outros três distribuídos entre as cidades de Sant´ana do Livramento, Dom Pedrito e São Gabriel.
Os professores Guilherme Cassão Marques Bragança, Gabriela Schirmann e Vera Bortolini estão participando do XXVI Congresso Brasileiro de Ciência e Tecnologia de Alimentos (CBCTA).
Juntamente com os alunos eles tiveram oito trabalhos aprovados. A Diretora do Centro da Saúde da Urcamp, professora Mônica Palomino diz que a participação representa visibilidade. “É um holofote para a Urcamp, evidencia a nossa pesquisa e incentiva e motiva outros alunos a participarem da iniciação científica”, explica.
O Congresso Brasileiro de Ciência e Tecnologia de Alimentos (CBCTA) é um evento tradicional da área de Alimentos promovido a cada dois anos pela Sociedade Brasileira de Ciência e Tecnologia de Alimentos (SBCTA). Desde a sua criação em 1988, o CBCTA reúne os principais representantes da área que atuam diretamente nos órgãos governamentais e nas indústrias, além de pesquisadores, professores e estudantes de graduação e pós-graduação.
Os cursos de Matemática e Português são direcionados aos alunos da Instituição e são totalmente gratuitos. As aulas acontecem em duas horas semanais, uma presencial e outra em EAD. A disciplina de português terá como ministrante a professora Viviane Geribone e na Matemática o professor Carlos Bellinaso. As inscrições são feitas na Central do Aluno. Mais informações podem ser obtidas pelo endereço centraldoaluno@urcamp.edu.br.