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Comandante da Terceira Brigada de Cavalaria Mecanizada lidera visita às instalações da Urcamp em Bagé

06/09/2024 às 22:02


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General Talmo foi acompanhado de oficiais de seu comando

 

Em uma demonstração de convivência harmoniosa e colaborativa, o reitor, professor doutor Guilherme Cassão Marques Bragança, a presidente da FAT, professora doutora Mônica Palomino, e os membros da reitoria da Urcamp receberam uma comitiva liderada pelo comandante da terceira Brigada de Cavalaria Mecanizada de Bagé,  General Talmo Evaristo Nascimento,  com os oficiais de seu estado maior. O encontro realizado nos turnos da manhã e tarde desta sexta-feira serviu tanto para aproximar as duas instituições que possuem em comum o espírito público e comunitário quanto para informar as corporações militares de Bagé sobre a história, infraestrutura e compromissos da Urcamp na região. 

 

Núcleo de Práticas Jurídicas

Recebida na Reitoria pela manhã, a comitiva do general Talmo foi conduzida pelo campus central, onde visitaram salas de aula e estrutura de atendimento aos acadêmicos. Durante o roteiro, os militares conheceram o trabalho desenvolvido pelo Núcleo de Práticas Jurídicas da Urcamp e seus projetos de garantia de acesso gratuito à justiça à população de baixa renda. “Acredito que além dos serviços desenvolvidos aqui, que dão razão à existência do próprio núcleo, as iniciativas de assistência social que notamos também revelam o grande interesse social desta instituição e da equipe que a mantêm”, analisou o general observando que existem vários projetos paralelos de atendimento social junto ao NPJ.

 

Jornal Minuano

No Jornal Minuano, a comitiva demonstrou curiosidade sobre a manutenção de notícias impressas em jornal mesmo diante de todo o apelo da internet. Ali estava a diretora Viviane Becker para informá-los de que há estratégias para garantir notícias em todas as plataformas. “Trabalhamos sempre no sentido de informação atualmente denominada 360. Ou seja, precisamos oferecer notícias e adaptar conteúdo em todas as direções, seja no portal digital, seja nas três edições impressas”, garantiu. O reitor lembrou que o Jornal Minuano serve também como espaço de estágios ao curso de Jornalismo, ao que o coordenador, Glauber Pereira, lembrou que várias reportagens impressas do jornal também se transformam em minidocumentários de vídeo feito pelos alunos para as redes sociais do jornal. 

 

Prato especial da Nutrição Urcamp

O almoço foi realizado no salão dos conselhos da Fundação Attila Taborda, onde a professora do curso de Nutrição e Gastronomia, Fernanda Severo, liderou uma equipe de acadêmicos para servir um entrecot na manteiga com ervas finas, mousseline de abóbora cabotiá e salsa riograndense. “Servimos, também, brigadeiros autorais e sazonais de bergamota com erva-mate (o bergamate) e bergamota com chocolate branco”, informa a professora. A equipe e o prato foram aplaudidos. Durante este espaço, os pró-reitores de Ensino, professores doutores Rafael Bueno da Rosa Moreira e de Inovação, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, Guilherme Collares, fizeram explanações sobre a estrutura administrativa e acadêmica da Urcamp, tanto em Bagé quanto nos demais quatro campi nas regiões da Campanha e Fronteira Oeste. 

 

Hospital Universitário

À tarde , o reitor Guilherme Cassão apresentou detalhes dos serviços do Hospital Universitário da Urcamp, percorrendo os corredores e visitando as principais unidades com os visitantes. O roteiro do hospital passou pelas áreas destinadas ao hospital escola onde os cursos da Urcamp mantêm atendimento permanente à população, serviços de oftalmologia. onde o general comentou a ampla clientela atendida pelo HU. Também estiveram no Centro cirúrgico e analisaram as três salas dedicadas à cirurgia que estão disponíveis. Ao terminar a visita do HU, o general Talmo reproduziu o que parecia ser a opinião de seu grupo, “observando a estrutura deste hospital e o grupo envolvido em sua manutenção percebe-se o quanto a proposta de um curso de medicina faz sentido para a região”, comentava o comandante em resposta à explanação do professor Guilherme.

 

Museu Dom Diogo de Souza

Já no Museu Dom Diogo de Souza o comandante destacou a afinidade do personagem histórico com a denominação da região militar à qual está subordinado.”Nossa região também traz no nome a figura do desbravador "Dom Diogo”. Interessado pela história do Forte de Santa Tecla, antiga construção militar que deu origem ao acampamento que viria se tornar a cidade de Bagé o general ouviu atentamente as apresentações das diretoras Maria Luiz Pegas e Carmen Barros, tanto sobre a fundação do acervo do museu por Tarcísio Taborda, quanto da fortificação portuguesa que hoje é um sítio histórico e tem seus vestígios abrigados em uma sala do Museu.Em todas as oportunidades que teve, o comandante militar elogiou a missão da Urcamp que oferece para a comunidade muito mais do que sua função primordial, que é a educação, estabelece. “Nós sentimos este espírito de entusiasmo na equipe, de querer fazer o melhor pela comunidade”, concluiu ao agradecer o convite. 

 

Presenças

Pró-reitor de Ensino, professor doutor Rafael Bueno da Rosa Moreira;

Pró-reitor de Inovação, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, professor doutor Guilherme Collares

Tenente-coronel Carlos Francisco Coelho Neto. 

Tenente-coronel Vasco Ernesto Oliva Quadros. Cel Jomane Cordeiro.  

Coronel Arthur Sartori Português de Souza.

Coronel Paulo Adriano Azevedo da Silva 

Coronel Wendell da Silva Rodrigues

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Aulas do reitor promovem engajamento nas redes sociais da Urcamp

06/09/2024 às 20:05


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Uma aula que reúne acadêmicos de vários cursos da saúde tem movimentado as redes sociais da Urcamp. Uma experiência aplicada na última quarta-feira, 28, resultou em pelo menos 120 stories e outras tantas solicitações de novos seguidores nas redes sociais de internet oficiais da Urcamp.  O responsável pelo movimento atípico é o próprio reitor, professor doutor Guilherme Cassão Marques Bragança, que é reconhecido pelos colegas como um notório seguidor das práticas de gamificação durante as aulas. 

 

Aplicar jogos para assimilação de conteúdos ou para promover ilustração pedagógica sobre diferentes temas foi uma prática que iniciou desde as capacitações pedagógicas para metodologias ativas e se ampliou quando da necessidade de distanciamento social durante a Pandemia da Covid 19.  A componente curricular de Anatomia Humana, ministrada por Bragança, tem se tornado uma referência animada nas noites de quarta-feira, somando muitos registros, ora feitos como desafios provocados pelo professor, ora como memórias de experiências compartilhadas pelo celular.

 

Ao utilizar diferentes jogos aplicados ao cotidiano da aula, o professor dinamiza o tempo com a turma e potencializa a capacidade de aprendizado, uma vez que oferece exemplos e atividades que facilitam a geração de novos sentidos. Assim, são desenvolvidas atividades de conhecimento com ferramentas lúdicas, como o jogo “Anatomímica” em que cada grupo faz um movimento anatômico e a equipe oponente precisa acertar que movimento foi realizado.

 

Também foram utilizadas cartas ilustradas em um desenvolvimento de jogo de memória. “Sobre uma mesa grande, dividida em 2 setores, são colocadas cartas com figuras de ossos, em um lado, e com nomes de ossos do outro lado. Todas viradas com suas imagens e textos para baixo. Os acadêmicos precisam virar cartas de ambos os setores e formar o par composto pelo nome do osso e pela sua imagem”, descreve o professor Guilherme em um dos jogos. 

 

Outra fase das atividades é o processo de avaliação. “Aqui apliquei uma brincadeira que é unir a solução de desafios para conteúdos de sala a um pouco de nossa presença institucional na internet. Dividida em duas equipes, a turma deveria resolver os desafios para chegar à melhor nota possível, mas havia condições. Os alunos deveriam postar suas atividades e obter pelo menos uma repostagem nos stories da Urcamp”, destaca o reitor, comemorando a disputa acirrada que se deu logo em seguida com pelo menos 122 stories registrados. “Brincadeiras à parte, o que se retira da experiência é que todos saem ganhando. Os acadêmicos aprendem compartilhando experiências novas e dinâmicas e a instituição se destaca e destaca seus cursos de saúde pelo engajamento alcançado”, conclui Bragança.

 

Para a acadêmica do segundo semestre de Biomedicina, Luiza Wayne, as aulas da Urcamp tem sido muito boas. “Os professores não ficam apenas passando slides. Utilizam de elementos do cotidiano para facilitar o entendimento do conteúdo”, explica. Ao mesmo tempo em que elogia o trabalho dos professores da área, informa que a aula mais esperada de todas foi a da Anatomia. “Foi simplesmente maravilhosa, pois eu amo a parte da anatomia humana, e quando ele trouxe a prática teve mais de 120 pessoas na aula. Todos nós estávamos empolgados para ver, aprender de forma prática e ter o conhecimento de como eram os órgãos e como funcionavam” avalia.

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Processo seletivo aprova 19 monitores de cursos na Urcamp

06/09/2024 às 19:39


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A pró-reitora adjunta de Ensino da Urcamp, professora Marília Barbosa, anunciou na tarde desta quinta-feira o resultado do processo seletivo para monitores de curso. Registrado no último dia 30, o resultado do edital indicou a aprovação de 19 monitores para o trimestre. “Para nós, o resultado é bastante significativo porque no processo anterior tivemos apenas quatro monitores aprovados”, analisa. 

O aumento na procura, segundo a professora, deve-se à maior mobilização promovida pela gestão. “E também à experiência de processos seletivos anteriores, que nos fez identificar a necessidade de oferta dessa oportunidade de participação discente”. A monitoria é uma atividade voluntária exercida pelos acadêmicos selecionados a partir de demandas dos diversos cursos a fim de auxiliar na atividades dos professores. As solicitações passam por aprovação de projeto dos próprios docentes em atendimento aos componentes curriculares e pela anuência das coordenações. 

O processo seletivo para monitores da Urcamp prevê cinco etapas que vão do lançamento do edital que prevê vagas disponíveis, segue pela solicitação de monitoria do professor, complementa-se pela inscrição do aluno junto ao coordenador, passa para o processo seletivo no próprio curso e culmina com a publicação do resultado.

O monitor selecionado prestará seus serviços sem vínculo empregatício, pelo prazo de três meses em um regime de três a seis horas semanais. O número de horas de dedicação do monitor à tarefa será informado pelo professor que apresentou o pedido, com critérios ligados ao plano de atividades e à disponibilidade de tempo do selecionado. O prazo para as atividades dos monitores aprovados agora começou em 1º de setembro e termina no dia 1º de dezembro. Os acadêmicos recebem certificado de monitoria e o registro de carga horária cumprida, o que valida o registro como Atividades Complementares, exigidas para integralizar a carga horária do curso.

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Colégio da Urcamp Dom Pedrito faz seu primeiro desfile ostentando nome do ex-aluno Ruy de Souza Krause

06/09/2024 às 10:47


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O desfile cívico deste ano teve um sabor especial para o Colégio da Urcamp em Dom Pedrito. Integrante do campus do Centro Universitário da Região da Campanha - Urcamp - a escola recebeu o reitor no último dia 30, quando em cerimônia especial, inaugurou uma nova identidade: Colégio da Urcamp Dom Pedrito Ruy de Souza Krause. Então, a Caminhada Cívica do dia 1º de setembro foi a primeira oportunidade de demonstrar orgulho pela nova marca que deve carregar a partir do nome de um ex-aluno todas as conquistas educacionais historicamente construídas no município.

Ao longo do desfile o Colégio foi apresentando seus principais números. Oferece o Ensino Fundamental de 5º a 9º anos, e Ensino Médio de 1º a 3º anos. Apresenta elevados índices de aprovação de alunos em vestibulares de cursos superiores e ótimas classificações no Enem.

Orgulha-se da qualidade dos colaboradores e da equipe de professores faz a diferença na formação dos alunos. Com uma postura que integra-se ao cotidiano da comunidade, o Colégio estimula a participar de ações universitárias como a Responsabilidade Social. Os estudantes participam de eventos promovidos pela Urcamp em outros municípios da região, como: Congrega, Cinecamp e Biourcamp e integram ativamente as atividades promovidas pelo colégio: eventos, gincanas, palestras, seminários, workshops e cursos. Além de participarem em todos os eventos do município como a Feira de Ciências e Feira do Livro.

Durante a caminhada, o diretor do colégio, professor Cristian Ribeiro, foi acompanhado pelo reitor da Urcamp, professor doutor Guilherme Cassão Marques Bragança, pela presidente da Fundação Attila Taborda, professora doutora Mônica Palomino, e pelo pró-reitor de Ensino, professor doutor rafael Bueno da Rosa Moreira.

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Urcamp de Alegrete resgata caminhada cívica após 10 anos

06/09/2024 às 00:14


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Colégio Raymundo Carvalho representou excelência no cuidado com a educação

A Urcamp marca sua presença regional nas comemorações pela Semana da Pátria. No dia 1° de setembro, o Colégio Raymundo Carvalho, da Urcamp de Alegrete, resgatou sua participação na Caminhada Cívica do município. Há 10 anos ausente das festividades da Pátria organizadas pelo município, alunos, professores e gestores do Campus Alegrete mobilizaram-se para apresentar à comunidade a trajetória de educação desenvolvida pelo colégio. 

A caminhada foi organizada para evidenciar o potencial pedagógico que a instituição possui por meio da qualidade do grupo de trabalho, sistema de ensino e projetos desenvolvidos com vínculo científico. Na gestão do Campus, as professoras Janinne Borba e Adriana Stigger, junto à gestão do colégio, a diretora Giciéli Barúa,  e a coordenadora Carine Jardim, as orientadoras Giorgia Alves e Fernanda Assunção, reforçaram a importância do momento. Para o grupo, demonstrar a capacidade de integrar-se ao contexto social é fundamental para a formação dos discentes e para a valorização da cidadania.

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Urcamp oferece curso preparatório para prova da OAB

05/09/2024 às 23:38


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Visando atender aos acadêmicos de oitavo, nono e décimo semestres e, também, à demanda de egressos do curso de Direito, a Urcamp vai oferecer um curso preparatório gratuito para a prova da Ordem dos Advogados do Brasil. As atividades serão desenvolvidas em aulas híbridas, mesclando encontros presenciais e virtualizados, tanto no campus de Bagé quanto em Alegrete, Santana do Livramento e São Gabriel.

Os conteúdos serão ministrados por professores de todos os campi e ppor docentes convidados, sempre aos sábados no salão de atos da Urcamp, nos turnos da manhã e tarde, com transmissão pelo Youtube. As aulas iniciam no dia 14 de setembro e encerram-se no dia 23 de novembro. As inscrições são gratuitas e estão abertas a partir de hoje, dia 6, pelo whatsapp (53) 99146-0967.    

O projeto é fruto da iniciativa das coordenações do curso de Direito da Urcamp de Alegrete, Janine Taís Homem Echevarria Borba, do campus de Santana do Livramento, Lúcia Quevedo, do campus de São Gabriel, Luciane Bittencourt Fagundes e do campus central, em Bagé, Lourdes Helena Martins. O objetivo é diminuir a demanda regional por aprovação no Exame da (OAB), cuja fase objetiva acontece no dia 1º de dezembro. 

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Mesa redonda discute mundo do trabalho para Enfermagem

05/09/2024 às 22:38


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Diversificação de oportunidades amplia rumos da carreira profissional

 

A Semana Acadêmica de Enfermagem da Urcamp dedicou a sua terceira noite ao debate sobre os diferentes rumos e oportunidades disponíveis dentro da profissão. O tema central foi “Diálogo Profissional – Explorando as áreas de atuação da Enfermagem”, que reuniu numa mesa redonda cinco enfermeiros que atuam com sucesso em diferentes ramos dentro da profissão: Dionatan Gome, enfermeiro do CAPS Dom Pedrito; Aieska Rodrigues, enfermeira auditora; Márcia Medeiros, enfermeira empreendedora (sócia-proprietária de estabelecimento de saúde); José Antônio Winter, enfermeiro empresário; e a tenente-coronel Rosângela Martins, oficial enfermeira do Exército Brasileiro.

A enfermeira egressa da Urcamp, Aieska Rodrigues, apontou como é a rotina de trabalho com auditoria, uma função que inclui a análise e avaliação da qualidade dos serviços prestados aos pacientes. “A gente precisa ter embasamento para auxiliar outros profissionais que estão na linha de frente, lidando com os pacientes. A auditoria, assim como as demais áreas da Enfermagem, busca melhorar a vida das pessoas”, declara.

O enfermeiro egresso, Dionatan Gome, contou que ao concluir o curso não sabia se estava realmente preparado para exercer com êxito a profissão. Mas passou de primeira em dois concursos públicos e hoje se realiza com as conquistas. Ele descreveu a rotina de um enfermeiro que atua no programa Saúde da Família, do Governo Federal. Já a enfermeira Márcia Medeiros falou sobre os desafios de se empreender na profissão. Ela reforçou a importância do contato com o paciente. “É aquele abraço, o carinho e atenção que o paciente precisa. Às vezes ele está tão fragilizado que tu nem chegou a medicá-lo e a dor já aliviou pela nossa abordagem. Enfermagem é amor”, pontua.

O enfermeiro José Antônio Winter Trago tem uma empresa que presta serviços para diferentes áreas da saúde. “A Enfermagem vai além do cuidado hospitalar, a gente quer trazer essa expansão de um mercado que cresce cada vez mais, que é o de um enfermeiro ser gestor. Nós temos o domínio da área da saúde, mas o empreendedorismo é uma área nova, a gente vê o quanto é importante o trabalho do enfermeiro e de aproveitar o conhecimento amplo que ele carrega e utilizá-lo em prol da comunidade”, recomenda.

A tenente-coronel, Rosângela Martins, detalhou sua carreira até chegar a oficial enfermeira do Exército Brasileiro, mediante concurso público.Informou que há novas possibilidades de se desenvolver dentro da profissão, através do serviço militar. Enfermeira há 28 anos, há 24 atua como oficial e resumiu: “estudem, como todos os colegas aqui falaram, vocês estão no começo, não parem de estudar porque, assim, poderão ser o que vocês quiserem”. Ao final de sua fala, deixou uma entusiasmada provocação aos acadêmicos. “Quero que saia daqui o futuro ou a futura diretora do Hospital Militar de Bagé”.

AULA INAUGURAL DA SAÚDE

A 28ª Semana Acadêmica da Enfermagem da Urcamp continua nesta quinta-feira, 5, com a aula inaugural de todos os cursos da área de saúde da Urcamp, com o tema: “A importância dos protocolos éticos e jurídicos na atuação dos profissionais da saúde”, com a advogada egressa da Urcamp, Ana Lisiane Barreto, especialista em direito médico.

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Aula inaugural discute protocolos éticos e jurídicos para a atuação de profissionais da Saúde

05/09/2024 às 22:13


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A palestra encerra 28ª Semana Acadêmica da Enfermagem


A aula inaugural dos cursos da área da Saúde da Urcamp reuniu acadêmicos, professores e profissionais da Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e, também, Medicina Veterinária. Para congregar tantas diferentes abordagens, o tema precisava atrair o interesse de todos: “A importância dos protocolos éticos e jurídicos na atuação dos profissionais da saúde”. O desafio da palestra foi assumido pela advogada Ana Lisiane Barreto, especialista em Direito Médico, Odonto e da Saúde.

A palestrante, egressa do curso de Direito, destacou a importância de voltar à instituição que a formou para compartilhar sua experiência e conhecimento. “É uma satisfação muito grande voltar para palestrar. O assunto que vim trazer tem grande importância na atuação do profissional da saúde, no quesito segurança. Existem situações e protocolos que protegem o profissional e é isso que estamos reforçando esta noite”, justifica.

A advogada disse que, em primeiro lugar, é importante manter a boa relação, o bom atendimento. “Um paciente que foi bem tratado, que teve o melhor empenho de seu médico, dentista, enfim, dificilmente processará este profissional”, afirma. Procurar ser competente na área que escolher também faz a diferença na prática profissional e evita complicações com a justiça, segundo a palestrante. A advogada reforçou a importância de se conhecer os processos burocráticos que movem a saúde. “Isso tem um grande diferencial na atuação. Existem protocolos de documentos, rotinas protocolares, atendimento de secretários, questões de inclusões da Lei de Proteção de Dados que devem ser consideradas”, alerta, completando,“toda profissão é uma empresa, é preciso se preocupar com o financeiro, com a parte administrativa e também cuidar da parte jurídica e ética. O profissional da saúde pode ser responsabilizado em três esferas – penal, cível ou administrativa. Por isso é preciso estar atento para não ferir o código de ética profissional, por exemplo”, pontua.

A abertura da Aula Inaugural da Saúde do semestre foi feita pela Presidente da Fundação Atilla Taborda, professora Doutora Mônica Palomino de Los Santos, e contou com a presença do Pró-reitor de Ensino da Urcamp, professor doutor Rafael Bueno da Rosa Moreira, e do Pró-reitor de Inovação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Guilherme Collares.

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Aula Inaugural destaca importância da atuação do médico veterinário no ramo comercial 

05/09/2024 às 12:04


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Experiência foi compartilhada pela egressa Amanda Azambuja

 

Há momentos em que uma perspectiva experiente pode ampliar o horizonte de quem imagina a trajetória profissional como um caminho já traçado. Isso foi o que aconteceu na manhã desta quinta-feira, 5, na aula inaugural do curso de Medicina Veterinária da Urcamp, quando a egressa médica veterinária Amanda Azambuja, abordou as diferentes oportunidades que a formação oferece para quem direciona as atividades para o ramo comercial da carreira.

Atuante no mercado há mais de cinco anos, a veterinária é consultora de vendas de um distribuidora de medicamentos e suplementação para grandes animais, o que permite que ela desenvolva sua atividade, tanto atendendo o balcão das agropecuárias quanto alguns produtores como clientes finais, a campo. “Eu não fiz a faculdade pensando na área comercial, porque sempre pensava na reprodução de equinos. Mas assumi a área comercial e sou apaixonada pelas oportunidades que ela oferece. E o foco aqui é descobrir o quanto precisa do conhecimento da formação em Medicina Veterinária para trabalhar nesta área”, destaca a palestrante. Amanda detalha ainda que, além do conhecimento técnico necessário para atuar neste contexto, existe também o efeito da confiança que o médico veterinário precisa passar aos clientes que compram os produtos e serviços oferecidos. 

Durante a fala, fica muito claro que escolher pela atuação no ramo comercial da Medicina Veterinária pode garantir acesso a uma vasta área de oportunidades de renda e empregabilidade. “Mas para isso é preciso aliar algumas características ao esforço pelo aprendizado e conhecimento técnico. Precisamos construir um comportamento, adotar uma postura profissional positiva. Por isso é importante saber fazer marketing pessoal, construir uma rede de contatos”, analisa. Para Amanda, estabelecer um nome profissional é uma tarefa que deve iniciar desde os bancos universitários, estabelecendo parcerias, aproveitando os contatos vindos de estágios, professores, outros veterinários e clínicas. “Se a gente fizer isso durante os estudos, quando chegarmos ao mercado fica fácil manter e ampliar esta comunicação. Depois que a gente se forma, o mundo pode ser um pouco cruel. Tu não precisas saber tudo, mas ter o telefone de quem sabe pode fazer muita diferença”, recomenda.

SETOR COMERCIAL NA ÓTICA DOS COLEGAS

Quem aprovou os esclarecimentos da palestrante foi a secretária de eventos do Diretório Acadêmico da Veterinária, Eduarda Rodrigues. A acadêmica do sétimo semestre,informa que grande parte dos estudantes têm curiosidade sobre o mundo do trabalho e as diferentes funções que podem ser exercidas após a formatura. “É importante trazer os profissionais de fora, que têm experiência para falar de áreas como a comercial, que tanto se amplia atualmente. Mas principalmente para os acadêmicos que estão entrando e já têm a oportunidade de refletir sobre suas possibilidades de futuro”, avalia.

Já a coordenadora do curso de Medicina veterinária, Paula Santos, aprovou a palestra e demonstrou alegria de ver o salão de atos lotado para um evento do curso às 8h. “Sinal de que acertamos no nome da convidada e que o tema foi adequado à curiosidade e interesse dos acadêmicos”, antecipa. Ao agradecer o desempenho da palestrante, a professora confirmou que o setor comercial oportuniza muitos empregos e tem alta rentabilidade e tais informações precisam ser compartilhadas com os futuros profissionais. “A cada início de semestre é importante haver uma integração entre os alunos. E sempre com uma temática nova ou abordagem atual que contemple algum aspecto que às vezes não tenhamos oferecido em sala”, explica. O evento do turno da manhã incluiu os novos alunos da Veterinária que, atualmente, também oferece aulas à noite. “A aula inaugural serviu também para que todos se conhecessem e vislumbrassem um semestre produtivo e integrado. No futuro também teremos estas atividades aulas práticas também à noite”, conclui.

Médico veterinário por formação, o pró-reitor de Inovação, Pós-graduação, Pesquisa e extensão da Urcamp, professor doutor Guilherme Collares, aproveitou o agradecimento pelo comparecimento dos acadêmicos e pela performance da convidada para reforçar as recomendações. “A Amanda é um exemplo de excelente profissional. Ela pratica algo que é preciso que todos pudessem compreender e pôr em prática: nunca fechem portas. Deixam sempre abertos os caminhos por onde vocês passaram. Façam isso imprimindo um rastro de ética, competência e boa convivência. Isso é uma certeza de realização profissional”, garante.

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Estudantes do Ensino Médio fazem imersão no curso de Arquitetura e Urbanismo da Urcamp

04/09/2024 às 17:43


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Os estudantes do Ensino Médio do Colégio Estadual Carlos Kluwe de Bagé passaram por uma experiência diferente na noite desta terça-feira, 03, no curso de Arquitetura e Urbanismo da Urcamp. Orientados pela professora Giovana Goulart, os alunos estão desenvolvendo pesquisa sobre o componente curricular Projetos Culturais em Movimentos. “Trabalhamos várias temáticas, uma delas era abordar os patrimônios culturais da nossa cidade. Agora vão trabalhar em maquetes e o curso vai nos trazer este embasamento”, justifica. Ligada ao tema pela formação e experiência, a professora doutora Clarisse Ismério, que é docente tanto na escola quanto na graduação da Urcamp, acompanhou a atividade.

 

Reconhecido pelo trabalho desenvolvido junto aos acadêmicos na construção de maquetes, o professor Marcelo David Pereira, recebeu o grupo e detalhou o processo de escolha dos modelos e da montagem das maquetes. Além deste tema, Pereira executou práticas de anamorfose (termo utilizado para um desenho ou imagem deformada que aparece na sua verdadeira forma quando vista de algum ângulo “não convencional”) e desenhos em 3D, o que resultou em uma atividade muito divertida. 

 

A coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo da Urcamp, professora Fernanda Barasuol, destacou a importância de receber o Ensino Médio e colocou o curso à disposição para outras escolas interessadas. “É o futuro deles, então aqui estamos sempre de portas abertas, mostrando a estrutura da Urcamp, das nossas salas de aula, o material que a gente trabalha na graduação e nossa dinâmica”, conclui

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