Atividades integradas unem os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Sistemas de Informação e Tecnologias

05/04/2024 às 09:35

O empresário Júnior Peruzzo foi um dos convidados a falar sobre a sua experiência no ramo do empreendedorismo. A atividade presencial também foi transmitida de forma on-line e busca trazer ferramentas, vivências aos acadêmicos, de quem bem sucede no mercado de trabalho. A programação é direcioada aos alunos dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Sistemas de Informação e Tecnologias. 

Aula Inaugural da Fonoaudiologia foca nas áreas de atuação

03/04/2024 às 09:33

Uma turma atenta, ávida pelos primeiros ensinamentos do curso, que há alguns anos, era um sonho na Urcamp. A Fonoaudiologia, trouxe cerca de 70 alunos para assistir presencialmente a palestra com duas profissionais da área – fonoaudiólogas Loraine Machado e Ana Carolina Albornoz. De forma integrada, as duas relataram sobre o histórico da profissão, surgida nos anos 1960, dentro da PUC/SP para trabalhar as correções de fala dos estudantes. No entanto, expandiram aos alunos a gama de áreas de atuação que a fonoaudiologia oferece, como:

- Habilitação, reabilitação e aprimoramento da comunicação em todas as fases da vida: de bebês a idosos;

- Atuação em casos de síndrome de Down, fissura palatina, surdez, paralisia cerebral, autismo, gagueira e avaliação do equilíbrio;

- Prevenção e avaliação da voz profissional em cantores e atores;

- Avaliação e intervenção dos distúrbios de linguagem de ordem neurológica;

- Avaliação, intervenção e aprimoramento dos distúrbios de aprendizagem e dislexia, distúrbios de linguagem, desenvolvimento da audição, avaliação e acompanhamento de bebês de risco.

O fonoaudiólogo é um profissional da área de saúde formado em nível superior que trabalha com diversos aspectos da comunicação humana, atuando na prevenção, avaliação, diagnóstico, terapia e aperfeiçoamento da função auditiva, linguagem oral e escrita, voz, fluência, articulação da fala, respiração, deglutição e muito mais.

Além de imprimir as principais atribuições da profissão, as palestrantes falaram de suas experiências na área. Loraine Machado, que destacou a importância de ter a Urcamp, agora formando novos fonoaudiólogos para atuarem na extensa demanda da região. “É uma sitisfação termos essa graduação aqui, estou muito feliz por estar responsabilizando essas pessoas para que se tornem profissionais aptos, com a consciência de que irão trabalhar com vidas de outras pessoas”, resume.

A abertura da Aula Inaugural foi feita pela coordenadora do curso, professora Aline Silveira e pelo reitor da Urcamp, professor Guilherme Cassão Marques Bragança. Ambos enalteceram a alegria de poder oferecer o curso de fonoaudiologia e assim, contribuir para a saúde e o desenvolvimento regional.

O Curso de Fonoaudiologia da Urcamp é digital e ainda conta com vagas para ingresso, neste primeiro semestre. As inscrições para o vestibular permanente acontece pelo site urcamp.edu.br

Urcamp e Sicredi projetam parcerias de cunho comunitário

02/04/2024 às 14:32

Criar um plano de desenvolvimento e trabalho em parceria, no sentido de alavancar o desenvolvimento regional, com incentivo no social. Este foi o principal tema abordado no encontro entre o reitor da Urcamp, professor Dr Guilherme Cassão Bragança, o Gerente da agência da Sicredi em Bagé, Vinícius Assumpção e o Gerente de Investimentos do banco, Maurício Oliveira.

Além de trabalhar a região, o banco Sicredi revelou a intenção de auxiliar a Urcamp com patrocínios futuros em projetos de revitalização de ambientes e restauros em áreas internas e estruturais da Urcamp. Tudo pensando no melhor para a comunidade acadêmica. “Nós queremos criar benefícios para funcionários, professores e alunos, é nosso papel, está na nossa missão contribuir, estimular o crescimento regional”, diz Assumpção, sustentando o sentido de investir em educação.

O reitor da Urcamp, propôs uma sala de Inovação da Sicredi junto à Urcamp, com foco na formação de novos empreendedores, estimulando à inovação e a tecnologia. “A Urcamp está feliz em poder firmar essa intenção de parcerias que transformarão a realidade de muita gente, logo ali na frente”, afirma Bragança.

O encontro ainda contou com a presença da Presidente da Fundação Átilla Taborda, professora Dra. Mônica Palomino de Los Santos, pró-reitor Administrativo, professor Ronald Rolim e tesoureira da Urcamp Glória Hahn.

HU realiza capacitação

01/04/2024 às 16:56

O treinamento foi realizado pelos profissionais da saúde: Carla Conceição Cardoso da Silva - Técnica em enfermagem e Cristiane Rosa Porto – Enfermeira.

A capacitação aconteceu por meio do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador -
CEREST MACROSUL, que é um serviço especializado na área de saúde, tendo como principal objetivo a prevenção de acidentes e doenças relacionadas ao trabalho.

O centro presta suporte técnico para 27 municípios, sendo 21 da 3° CRS e 6 da 7° CRS, onde o Município de Bagé está inserido.

Dentro das atividades realizadas, estão: apoio matricial aos serviços de saúde com o objetivo de potencializar ações de vigilância em saúde do trabalhador, especialmente a notificação de agravos relacionados ao trabalho possibilitando a troca de saberes e de práticas.

Cuidados com a saúde e respeito à diversidade foi tema da Aula Inaugural da Psicologia

27/03/2024 às 13:01

Um auditório lotado e sedento por novos aprendizados. Assim ficou o salão da Casa de eventos Gabana em Bagé para a Aula Inaugural do curso, que aconteceu na noite dfesta terça-feira, 26.

O curso de Psicologia teve como convidada a egressa do curso, Doutora e professora da USP Carmem Beatriz Neufeld, que abordou o tema: “Intervenções Baseadas em Evidências, rumo à Democratização do cuidado em saúde e ao Respeito à Diversidade Humana”.

Segundo a coordenadora do curso de Psicologia, professora Sílvia Vargas, o evento foi um sucesso tendo a adesão dos discentes, docentes e de profissionais da cidade e região, “momentos como este oferecem aos profissionais da área de saúde mental conhecimento e autorreflexão para um processo de evolução profissional, fazendo com que desta forma consigamos entregar serviços de qualidade a sociedade”, ressalta.

Infelizmente, os dados do aumento das doenças psíquicas tem sido alarmantes; estigma, discriminação e violações de direitos humanos contra pessoas com problemas de saúde mental são comuns ainda nos dias atuais, fazendo-se desta forma mais do que necessário que os profissionais pensem em democratizar os meios de acesso aos tratamentos.

Após a palestra, foi oferecido um jantar por adesão a fim de proporcionar um momento de confraternização entre todos os participantes.

Divulgados os premiados do Congrega Urcamp e da 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

26/03/2024 às 16:56

por Priscila Petrecheli - Acadêmica de Jornalismo

Uma cerimônia ocorrida na sexta-feira, dia 22, no Salão de Atos da Urcamp, marcou o encerramento do Congrega 2024, dentro da 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Durante a atividade, houve a divulgação dos trabalhos premiados da 18ª Mostra de Iniciação Científica; 16ªMostra de Iniciação Cientifica de Júnior; 18ª Jornada de Pós-Graduação e Pesquisa; 16ª Mostra de Projetos Comunitários, Integradores e de Extensão.

O evento contou com professores que fizeram parte da comissão organizadora do evento; o pró-reitor de Ensino da Instituição, professor Rafael Moreira; funcionários e acadêmicos do curso de Jornalismo, que fizeram a cobertura.

Moreira destacou algumas dificuldades que foram enfrentadas para a realização do evento. Entretanto, relembrou o propósito para a realização do evento. “Relacionado à educação, à transformação de pessoas, disponibilização de informação sobre oportunidades que podem vir a surgir e podem ser transformadoras para a vida de muita gente”, afirma. Ele ainda ressaltou a dedicação e empenho de todos os participantes do evento. “Parabéns à comissão organizadora, parabéns à Urcamp, parabéns aos nossos acadêmicos e professores que, mesmo não fazendo parte da comissão organizadora, deram um verdadeiro show durante essa semana. Alunos dos primeiros módulos, dos primeiros semestres, se envolvendo de maneira significativa, seja no acompanhamento das escolas, seja na apresentação de trabalhos, na cobertura do evento, todos com muita vontade de acertar”, conclui.

Integração com a comunidade

Rosete Gottinari Kohn, coordenadora do 20ª SNCT e do Congrega, relata que a meta foi atingida com a participação de cerca de 3 mil alunos de todos dos níveis de ensino, contando com os outros campi da Urcamp. “Sentimos que conseguimos atingir o propósito do projeto e da universidade integrada com a comunidade, que é trazer o público do ensino básico, da comunidade regional, das associações de produtores rurais, agricultores, artesãs e a cultura”, pontuou.

A coordenadora ressalta que, apesar das dificuldades enfrentadas pelos alunos, causadas pelas chuvas e também pela dificuldade de acesso do ambiente rural, os jovens se mostraram presentes no evento. “Tivemos a participação de escolas, alunos do meio rural que não conheciam a universidade, conseguimos atingir municípios vizinhos e chegar no meio rural, que é um ambiente de difícil acesso. Os jovens vêm, eles querem esse tipo de evento”, afirma.

Rosete fala sobre a viabilidade para os jovens cursarem a universidade. “Os jovens têm que ter perspectiva de que eles podem construir um futuro, podem vir para a universidade. Não é um espaço inalcançável, tendo várias formas de ingresso que possibilitam que eles façam um curso superior”, conclui.

PREMIADOS

18ª Jornada de Pós-Graduação e Pesquisa

1º lugar – Avaliação da produção de mudas de capim-elefante anão em diferentes substratos – Autor: Tiago Soares Lopes.

2º lugar – Situação de estudo para ensino de estequiometria: utilizando as tecnologias digitais para a prática de ciências – Autora: Sarah Gonçalves Alves Campos.

2º lugar – Sensor colorimétrico oriundo da casa da jabuticaba (Plinia cauliflora) como indicador de deterioração da carne suína – Autora: Yasmin Rodrigues.

3º A trajetória da Mulher Negra no Brasil: uma abordagem sobre o duplo preconceito, gênero e raça, que as mulheres negras são submetidas - Autora Marigley Araujo.

18ª Mostra de Iniciação Científica

1º lugar – Uso de antipsicóticos associados a prometazina em pacientes internados por esquizofrenia em um hospital universitário da cidade de Bagé, RS – Autora Isadora Gomes.

2º lugar – Medicamentos mais utilizados para o controle da hipertensão arterial em pacientes portadores de doença renal crônica internados em contexto hospitalar – Autora: Luana Hernandes.

3º lugar – Infecção do trato urinário: perfil de pacientes internados em um hospital universitário de Bagé – Autora: Veronica Parsso.

16ª Mostra de Iniciação Científica Júnior

1º lugar – Harmonias numéricas: matemática e música nas narrativas culturais – Autora: Mariana Crispiniano.

2º lugar – Para que serve a Creatina? Uma revisão bibliográfica de seu como suplemento ergogênico – Autor: Kauã Pereira.

3º lugar – Enlaces entre cinema e história: reflexões a partir do filme “Grupo de Bagé” – Autor: Márlon Posqui.

16ª Mostra de Projetos Comunitários, Integradores e de Extensão

1º lugar – A influência do contexto familiar no comportamento dos estudantes: um relato de experiência – Autora: Luana Machado.

2º lugar – Utilização da plataforma BIM em exercício de compatibilização de projetos – Autor: Renan Gonçalves.

3º lugar – O acolhimento no serviço público de saúde mental – Autora: Anna Pereira.

3º lugar – Orquiectomia em bovinos: comparação cicatricial entre incisão lateral e transversal – Autora: Valquiria Brendler.

20ª Semana de Ciência e Tecnologia e Congrega Urcamp encerram com sucesso

25/03/2024 às 15:14

por Róger S. Nobre - Acadêmico de Jornalismo

A 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e o Congrega Urcamp encerraram na noite de quinta-feira, dia 21. Mesmo que essa edição tenha ocorrido em uma época fora do usual, ainda assim contou com uma ótima avaliação geral das professoras organizadoras do evento, Tamyris Ramos dos Santos e Rosete Aparecida Gottinari Kohn, bem como do reitor, professor doutor Guilherme Cassão Marques Bragança. A iniciativa teve, em sua programação, apresentações internacionais, presenciais e onlines, além de trabalhos e oficinas. A atividade ainda contou com a exposição dos estandes do curso, com a visita de estudantes de diversas escolas da cidade.

Rosete, em sua avaliação final, se mostrou surpreendida e com sentimento de gratificação de todo o trabalho realizado para a organização do evento. "O número de alunos superou nossas expectativas. Ffizemos um trabalho incansável de divulgação nas escolas, vieram todas por onde nós passamos, inclusive as rurais. Tivemos alcance em locais nunca antes atingidos. Todos os eventos tivemos muitas participações, palestras incríveis dentro da temática. Tivemos associações e comunidades de artesãs, também produtoras de agricultura familiar, então foi um festival diferente. A universidade fez seu papel de universo para todos. Estamos felizes, esperando pela próxima", declarou.

Tamyris, por sua vez, salientou o diferencial da edição e fez uma análise abordando o intuito do projeto: "Fazia muito tempo que não tínhamos um evento presencial na Urcamp, para nossa comunidade acadêmica. Esse ano, o Congrega teve um diferencial, ele foi um subevento dentro da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, um projeto do SNCT e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, onde nosso planejamento foi aprovado. Isso mostra que é um evento muito consagrado dentro da nossa universidade, que todo trabalho que aconteceu em todos os anos, tem seu valor. Minha avaliação está no cumprimento do objetivo, que era a popularização da ciência para o ensino básico, e para as escolas da nossa região. Estou muito feliz e agradecida com a presença de todos. De forma geral a avaliação desse Congrega é 100% positiva", exaltou.

O reitor, por sua vez, disse ter ficado entusiasmado com a edição e destacou os impactos na vida de todos os envolvidos: "Inovar, trazendo o maior evento científico da Metade Sul, para o primeiro semestre do ano, de fato foi um grande acerto. Tivemos mais de dois mil estudantes visitando os estandes da feira das profissões, todos os dias. Muitos alunos da graduação envolvidos junto a seus professores em equipes de trabalho muito bem organizadas e pensadas para melhor acolher todos que passaram pela Urcamp nesta semana incrível. Posso dizer que o Congrega não poderia ter sido melhor. Agradecendo às coordenadoras do evento, agradeço a toda equipe docente, discente e de colaboradores que tornaram o evento possível. Foi um sucesso e deixa marcas profundas e maravilhosas na vida de todos", concluiu Bragança.

Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal é apresentado no Congrega e 20ª SNCT

22/03/2024 às 16:20

Priscila Petrecheli, acadêmica do curso de jornalismo

A quarta noite do Congrega e da 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia foi marcada pelo início das atividades de mais um projeto comunitário da Urcamp, o Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal, o NAF. O evento ocorreu no Salão de Atos da instituição, no dia 21.
A palestra foi ministrada pelo delegado da Receita Federal em Pelotas, Juliano Rigatti Campeol; pelo inspetor chefe da Receita Federal, Gláucio Nascimento de Abreu, e pela representante da Cidadania Fiscal da Receita Federal, Mara Rosângela Drawanz Colomby.

O NAF é uma parceria da Receita Federal com Instituições de Ensino, visando oferecer orientação contábil e fiscal às pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais (MEI) e entidades sem fins lucrativos. Dessa forma, o projeto irá promover a conscientização dos contribuintes sobre a função socioeconômica dos tributos. Através do NAF, há a contribuição com o Fundo do Idoso e Fundo da Criança, por meio das declarações de Imposto de Renda, fazendo com que parte dos recursos fiquem na comunidade.

Presente em 493 universidade brasileiras, o NAF também está presente em 14 países da América Latina. Além de atuar presencialmente prestando assistência nas instituições de ensino, o Núcleo ainda presta assistência virtual, por meio de aplicativos de mensagens, telefone, e-mail e redes sociais, apresenta eventos como palestras de treinamento e realiza grupos de estudos, aplicando práticas simuladas e de pesquisas aos alunos.

A Instituição de Ensino disponibiliza professores e seleciona alunos, provendo espaço presencial equipado e formaliza a atividade de extensão ou curricular. Dessa forma, os estudantes adquirirem experiência prática sobre a função social dos tributos, direitos e deveres relacionados à tributação, enquanto que Receita Federal oferece conhecimentos técnicos e práticos.

Mara Rosângela ressalta à importância tanto para a Receita Federal quanto para os estudantes e para a comunidade. “O estudante vai sair com o conhecimento prático da parte tributária federal e vai haver a interação do estudante com a comunidade. A Receita Federal ganha com a Cidadania Fiscal. Aproxima mais os serviços da comunidade, das instituições e do estudante; todos ganham”, afirma a representante.

Ela ainda afirma que o NAF não substitui os escritórios de contabilidade e não é um convênio da Receita Federal, não sendo disponibilizados os sistemas e acessos às informações internas da RFB. Entretanto, é ressaltado que o Núcleo é para que “o estudante de ciências contábeis conviva com os assuntos e serviços que são administrados pela Receita Federal”, ressalta Mara Rosângela.
O professor João Cleber Lopes, coordenador do curso de Ciências Contábeis e coordenador do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal, frisa o quanto é importante à parceria do NAF com a Instituição, que irá entregar para a comunidade um profissional preparado. “Trata-se de serviços para pessoas que não têm condições financeiras de pagar por um serviço que hoje é praticamente todo digital, que necessita de alguém técnico, preparado para isso. Nada melhor do que nós, desde o primeiro dia de aula, com as experiências trazidas, aliadas à teoria e prática, que o próprio núcleo no atendimento à comunidade vai trazer”, expõe o professor.

Ele ainda comenta como a união do ensino, pesquisa e extensão é importante para a comunidade. “Unindo Receita Federal, Universidade e a comunidade em geral, nós entregaremos, literalmente, cidadãos pra atender o propósito, que é colaborar com a comunidade a que pertencem, o desenvolvimento de cidadania”, conclui.

Os atendimentos do NAF serão iniciados na próxima semana, na Avenida Tupy Silveira, nº 2078-2114 (Biblioteca Central da Urcamp). O atendimento presencial está disponível por agendamento via WhatsApp - (53) 99994-0887 - e acontece todas as quintas-feiras, das 19h às 22h. Para mais informações, o contato pode ser realizado através do e-mail naf@urcamp.edu.br ou nas redes sociais: Instagram (@naf.urcamp) e Facebook (@nafurcamp).

Alunos da Escola Frei Plácido relatam no Congrega Urcamp participação em competição da Nasa

22/03/2024 às 16:15

Priscila Petrecheli, acadêmica de jornalismo da Urcamp

Os alunos da Escola Estadual Frei Plácido apresentaram, durante o Congrega e a 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, a experiência de construir o rover que participou de uma competição na NASA. A atividade aconteceu na tarde desta quinta-feira, dia 21, no Salão de Atos da Urcamp.
O rover, que foi denominado de Robotchê, foi construído ano passado para a competição que envolveu 16 escolas de diversos países do mundo. A equipe da escola Frei Plácido foi a única de escola brasileira a participar.

A líder da equipe e estudante do ensino médio, Isabelli Simon Marques, enfatiza que sempre gostou de foguetes e rovers, destacando que a competição é a realização de um sonho antigo. “O projeto dos rovers é feito para desenvolver a capacidade dos jovens em pensar como engenheiro, como um programador, como alguém que trabalha com desenho computadorizado”, explica a aluna.

Sobre a experiência pessoal com a participação na competição, Isabelli destaca o treinamento do inglês e o intercâmbio cultural. “Chegando lá eu treinei meu inglês que estava aprendendo há muito tempo. Conheci muita gente de outros países como Argentina, França e Estados Unidos. Foi muito legal compartilhar essa experiência com os outros e conhecer o lugar”, complementa.

Frontelino Ferreira de Oliveira, estagiário da equipe, fala que a expectativa da competição deste ano é dar seguimento ao legado dos colegas. “Eles tiraram o nome do nosso colégio de Bagé e levaram para o mundo. Eles participaram da competição e conseguiram trazer o terceiro lugar para nós”, afirma o aluno.

Os estudantes também têm como objetivo fazer aprimoramentos no rover, tornando-o mais eficiente e mais tecnológico para que tenha mais êxito na competição. “Pretendemos participar da competição e de todas as provas, até das que não conseguimos ano passado e, quem sabe, trazer uma boa colocação de novo para Bagé”, conclui Frontelino.

Evento marcará início das atividades do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal

21/03/2024 às 19:46

Dentro da programação do Congrega Urcamp 2024, acontece nesta quinta-feira, a partir das 18h, uma série de palestras conduzidas por representantes da Receita Federal sobre o IRPF 2024 e a destinação do tributo. Essa atividade, que é gratuita e aberta ao público, marcará o início das operações do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF), uma parceria com Urcamp, que sedia o evento em seu Salão de Atos.

Mara Rosângela Drawanz Colomb, representante da Cidadania Fiscal da Receita Federal, iniciará as palestras com uma exposição sobre NAF - Cidadania Fiscal na Extensão Universitária. Em seguida, Juliano Rigatti Campeol, delegado da Receita Federal em Pelotas, abordará as novidades do Imposto de Renda e a destinação aos Fundos dos Direitos da Criança e do Adolescente (FDCA) e aos Fundos dos Direitos da Pessoa Idosa (FDI). A noite de palestras encerrará com a fala do auditor-fiscal da Receita Federal, Gláucio Nascimento de Abreu, sobre Repressão Aduaneira.

Entenda

O Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF) é um projeto da Receita Federal em colaboração com Instituições de Ensino Superior, visando oferecer orientação contábil e fiscal a pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais (MEI) e entidades sem fins lucrativos. Os objetivos incluem a prestação de orientação contábil e fiscal, a formação dos estudantes sobre a função social dos tributos e os direitos e deveres relacionados à tributação, além de apoiar a sociedade em questões contábeis e fiscais, promovendo a conscientização dos contribuintes sobre a função socioeconômica dos tributos. As atividades incluem orientações sobre a Declaração de Ajuste Anual do IRPF, auxílio na destinação do Imposto de Renda para Funcriança e Idoso, e apoio na inscrição e informações cadastrais de CPF e MEI.

O professor João Cleber Lopes, coordenador do curso de Ciências Contábeis da Urcamp, destacou os esforços da instituição para implementar o NAF na região. Ele ressaltou que, desde setembro do ano passado, a instituição vem trabalhando nesse projeto, sendo pioneira na região em instituições de Ensino Superior. Conforme explica, após a assinatura do acordo com a Receita Federal, em novembro do ano passado, foram realizadas atividades iniciais de divulgação e conhecimento. Ele relatou o processo de seleção semestral de alunos voluntários para participarem do NAF: ao todo, são sete estudantes, cinco provenientes do curso de Ciências Contábeis e dois do curso de Direito e destacou que o principal objetivo é preparar os alunos para o mercado de trabalho enquanto atendem o papel comunitário da instituição de ensino: “O intuito é atendimento da comunidade por meio de atividades de extensão que venham a preparar o nosso aluno para o mercado de trabalho e, conjunto a isso, atender a comunidade em problemas que elas tenham com o CPF, com dúvida sobre Imposto de Renda”, relata.

O NAF iniciará os atendimentos a partir da próxima semana, na Avenida Tupy Silveira, nº 2078-2114 (Biblioteca Central da Urcamp). O atendimento presencial está disponível via agendamento através do WhatsApp (53) 999940887 e acontece todas as quintas-feiras, das 19h às 22h. Para mais informações, o contato pode ser realizado através do e-mail naf@urcamp.edu.br, ou nas redes sociais: Instagram @naf.urcamp e Facebook @nafurcamp.