Urcamp participa de Seminário on-line de Inovação

05/08/2021 às 15:09

O Gerente de Campus e Inovação da Urcamp, professor Leandro Pires, foi um dos palestrantes do Conexão Pampa, evento on-line que tratou sobre inovação, empreendedorismo, turismo e agronegócio, promovido pelo SEBRAE. Ele abordou o tema Ecossistema de inovação do pampa. A Urcamp sendo referência e compartilhando os exemplos de inovação que dispõe e seus efeitos na comunidade. “Hoje 40% das ideias que surgem de forma inovadora vem de fora do portão da empresa. No momento que a empresa se abre e faz uma conexão com as pessoas, com a academia, professores, com os cidadãos e a comunidade, o cliente, ela está praticando a renovação aberta. Nós temos uma educação empreendedora e fazendo isso tudo acontecer em um único ecosistema a gente consegue buscar desenvolvimento regional e global”, relata. 

Urcamp inicia o segundo semestre de 2021

03/08/2021 às 14:38

Depois de uma semana de férias, as aulas de forma virtualizadas foram retomadas nos cinco Campi da Instituição. Em paralelo seguem as inscrições para o vestibular.

O modelo remoto adotado desde o início da pandemia permanece, ao menos neste início de semestre. O motivo principal é a segurança da Comunidade Acadêmica, pela qual a gestão da Urcamp não abre mão. Com o acadêmico já familiarizado ao formato virtualizado, a Instituição aposta no cuidado, no zelo e na cautela, até um cenário mais promissor, que permita retomar de forma escalonada em toda a região, as aulas teóricas presenciais, as atividades práticas já estão sendo desenvolvidas desde o semestre passado.

Alguns números evidenciam que a Instituição se manteve ativa e atuante durante a pandemia, quando começou a trabalhar de forma on-line, em março de 2020. Neste período foram mais de 300 palestras oferecidas aos acadêmicos de todos os cursos, com nomes importantes de professores de outras Instituições de Ensino do Brasil e do mundo, ministrando e abordando os mais diferentes temas. Nossos eventos remotos envolveram mais de 10.000 pessoas diretamente, entre alunos, familiares e convidados. No mesmo período foram 13 cursos oferecidos e executados com êxito.
Mateus Montardo, acadêmico do curso de Administração, diz que as aulas virtualizadas possibilitaram o acesso a outras experiências. “São diversos profissionais atuantes nas áreas da Administração, que compareceram às nossas aulas virtuais, a convite dos professores, dando palestras, e possibilitando que nós, alunos, tenhamos um maior acesso a quem acumula experiências diárias, e está vivendo, de fato, na prática, os ensinamentos do curso de Administração”, pontua.

A Presidente da FAT e Reitora da Urcamp, professora Lia Quintana destacou a qualidade do ensino oferecido pela Urcamp, ainda que por meio do ensino remoto. “Nossos professores foram muito preparados para ministrar aulas dinâmicas, interativas, que ofereçam novos ambientes de estudo, outras possibilidades de aprendizagem, por isso nós conseguimos manter com eficiência a nossa graduação i, que nada mais é do que o ensino inovador, explica a gestora.

A Pró-reitora de Ensino da Urcamp, professora Virgínia Dreux, revela que a Instituição está se preparando para o retorno presencial. “Estamos nos organizando para que nas próximas semanas a gente já possa voltar com a modalidade presencial, mas para isso, nós enviamos aos alunos um questionário perguntando sobre o tempo que eles necessitam para se adequar, como aluguéis de apartamentos, aos que são de fora, transporte, enfim, e assim que o questionário for aplicado, a gente já pode estipular a data de retorno às atividades presenciais, considerando que já temos a vacinação da primeira dose e aos poucos nós vamos retomando a nossa normalidade. É assim que vamos continuar trabalhando, com segurança e responsabilidade, como fizemos neste ano e meio aqui na Urcamp”, justifica.

A retomada das aulas não interfere no vestibular, que permanece aberto neste primeiro mês de agosto. A Urcamp, através dos coordenadores de cursos, prepararam um formato de ensino que atualiza os acadêmicos que entram no transcorrer das aulas.

O aluno se inscreve pelo site, tem sete dias para fazer a prova de redação on-line. Depois efetiva a matrícula e já começa a frequentar as aulas.

Incentivos

PRAVALER

O Pravaler é um financiamento privado que não necessita do Exame Nacional do Ensino Médio - e que viabiliza a contratação do semestre pelo dobro do tempo.

Isso quer dizer que aqueles estudantes que não teriam condições financeiras de arcar com a integralidade da mensalidade, têm a possibilidade de contratar o Pravaler e financiar seu curso sem juros. Para conhecer e saber mais informações sobre valores e formas de contratação, o interessado deve entrar em contato com a Central de Atendimento da Urcamp.

ProUni é um programa do Governo Federal que oferece bolsas de estudo, integrais e parciais (50%). Para concorrer às bolsas integrais, o estudante deve comprovar renda familiar bruta mensal, por pessoa, de até 1,5 salário mínimo. Para as bolsas parciais (50%), a renda familiar bruta mensal deve ser de até 3 salários mínimos por pessoa. Somente poderá se inscrever no Prouni o estudante brasileiro que não possua diploma de curso superior e que tenha participado do Enem mais recente e obtido, no mínimo, 450 pontos de média das notas. Além disso, o estudante não pode ter tirado zero na redação.
Atualmente, 23,15% dos estudantes da Urcamp utilizam o benefício do ProUni.

FIES
O Novo FIES foi instituído pela Lei nº 13.530 de 07 de dezembro de 2017, para concessão de financiamento a estudantes de cursos superiores, não gratuitos, e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo Ministério da Educação, custeados pelo Fundo de Financiamento Estudantil. A CAIXA atua no Novo FIES como agente único, responsável pelos papéis de Agente Operador, Agente Financeiro e Gestor de Fundos Garantidores.
O Novo FIES possibilita juros zero a quem mais precisa e uma escala de financiamento que varia conforme a renda familiar do candidato.
O programa foi dividido em três diferentes modalidades. A modalidade I, direcionada aos que possuem renda de até 03 salários mínimos, será operada com exclusividade pela CAIXA.


Vestibular 2021

Para o Vestibular de Inverno a Urcamp está oferecendo 20 opções de curso de graduação na modalidade presencial que seguem nesta ordem:

Campus Bagé: Administração, Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Direito Noturno, Educação Física - Licenciatura, Enfermagem, Engenharia Civil, Farmácia, Fisioterapia, Gastronomia, História, Jornalismo, Medicina Veterinária, Nutrição, Pedagogia, Psicologia e Sistemas de Informação.

Campus Alegrete: Administração, Ciências Contábeis, Direito Noturno, Educação Física - Licenciatura, Educação Física - Bacharelado e Medicina Veterinária.

Campus Sant´ana do Livramento: Administração, Ciências Contábeis e Direito Noturno.

Campus São Gabriel: Administração, Direito Noturno e Educação Física - Licenciatura.

Inicia período de inscrições para o FIES

28/07/2021 às 16:33

Urcamp disponibiliza cerca de 190 vagas para os cursos da modalidade presencial

Ingressar no ensino superior com financiamento é uma realidade cada vez mais próxima de quem sonha com uma graduação para o futuro. Para este segundo semestre de 2021, a Urcamp dispõe de cerca de 190 vagas de FIES - Fundo de Financiamento Estudantil - para seus cursos da modalidade presencial, nos campi de Bagé, Alegrete, Santana do Livramento e São Gabriel. As inscrições começaram nesta terça-feira, 27, e encerram na sexta-feira, 30 de julho, no site do Ministério da Educação.

O calendário do FIES, definido pelo MEC, está organizado da seguinte forma: Inscrições (de 27 a 30 de julho), resultado do FIES (03 de agosto), complementação das informações da inscrição (de 04 a 06 de agosto), lista de espera FIES (de 04 a 31 de agosto). Em caso de lista de espera, os candidatos pré-selecionados deverão complementar sua inscrição no prazo de três dias úteis, contados do dia subsequente ao da divulgação de sua pré-seleção do FiesSeleção.

Pode se inscrever no FIES, no site portalfies.mec.gov.br, o candidato que tiver realizado do Exame Nacional do Ensino Médio a partir da edição de 2010 e que tenha obtido média aritmética das notas nas provas igual ou superior a 450 (quatrocentos e cinquenta) pontos e nota superior a zero na redação.

A Urcamp está presente com graduação presencial em quatro de seus cinco campi, oferecendo mais de 20 opções de cursos entre Bagé, Alegrete, Santana do Livramento e São Gabriel. Para conferir a listagem completa, valores, documentação para o FIES e outras informações, o interessado pode acessar o site urcamp.edu.br e, também, entrar em contato com a Central de Atendimento, através do WhatsApp 53 32428244, de segunda a sexta-feira, das 9h às 21h, sem intervalo.

O Novo FIES

O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC), instituído pela Lei nº 10.260, de 12 de julho de 2001, que tem como objetivo conceder financiamento a estudantes em cursos superiores não gratuitos, com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC e ofertados por instituições de educação superior não gratuitas aderentes ao programa.

O novo FIES é um modelo de financiamento estudantil moderno, que divide o programa em diferentes modalidades, possibilitando juros zero a quem mais precisa e uma escala de financiamentos que varia conforme a renda familiar do candidato. O novo FIES traz melhorias na gestão do fundo, dando sustentabilidade financeira ao programa a fim de garantir a sustentabilidade do programa e viabilizar um acesso mais amplo ao ensino superior.

Convite Comung

27/07/2021 às 17:53

Acesse a imagem para o convite do Comung - Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas.

Ação Urcamp pra valer

23/07/2021 às 16:07

Dois dias de facilidades para quem quer matricular com descontos e negociar dívidas com juro zero

Dois dias de facilidades para ingressar no ensino superior com a Urcamp. Nesta sexta-feira e sábado está ocorrendo o Urcamp pra valer, uma ação que incentiva a comunidade a iniciar a faculdade ou retomar seus estudos. Com descontos nas matrículas e nas negociações, essa é a oportunidade ofertada pela Instituição, em parceria com o Pravaler, no evento localizado na Praça Silveira Martins, em Bagé.

As condições especiais são para futuros acadêmicos, mas, também, têm como público alvo quem já está matriculado ou precisou trancar a faculdade. Exclusivamente nestes dois dias, a Urcamp está oferecendo diversos descontos para quem efetuar a matrícula e zerando o juro das dívidas, que podem ser parceladas em até 12 vezes nos cartões de crédito.

Outro fator que está chamando bastante a atenção é o financiamento com o Pravaler. A contratação é feita na hora e o interessado já sai da Praça matriculado. Com Pravaler, o acadêmico parcela suas mensalidades do semestre e tem o dobro do tempo para pagar sem juros. Caso tenha alguma pendência financeira com a Urcamp, o estudante também tem a possibilidade de incluir a negociação com o Pravaler.

Dentre as atividades, a Urcamp, junto aos parceiros, preparou balões com brindes, que variam entre descontos na mensalidade, cadernos da Urcamp, canetas da Urcamp, chopp da Casa do Chopp, gravatas da Pódium, semijóias da Angélica Pratas e Folheados, caixas de bombom da Rede Super e assinatura mensal do Jornal Minuano.

No sábado, a grande atração será o show com a Dj Nágila Camponogara, que é parceira de longa data da Urcamp. A artista será transmitida pelas redes sociais do Jornal Minuano e da Urcamp, em uma live que irá acompanhá-la das 14h às 16h.

O evento é uma parceria entre Urcamp e Pravaler e conta com o apoio do Jornal Minuano, Dj Nágila Camponogara, Angélica Pratas e Folheados, Rede Super, Pódium moda masculina, Casa do Chopp, rádio Pop Rock, Garupa e Chilli beans.

I Seminário Institucional On-line PIBID e RP/Urcamp Escuta e Partilha: demandas reais da sala de aula é concluído com sucesso

15/07/2021 às 18:09

O I Seminário Institucional on-line PIBID e RP/Urcamp - Escuta e Partilha: demandas reais da sala de aula, foi organizado pela Coordenadora Institucional do PIBID Urcamp Professora Ângela Carretta, visando promover o estudo, o debate e a socialização de experiências, trabalhos e pesquisas referentes à formação de professores e à docência na Educação Básica. O encontro ocorreu nos dias 12, 13 e 14 de julho por meio de apresentação oral de trabalhos, palestras, exposição virtual de materiais didáticos e oficinas.

A palestra de abertura "PIBID e Residência Pedagógica: contribuições na formação de professores", foi realizada pela professora Cristiane Hauschild, Coordenadora do Residência Pedagógica da Univates, que abrilhantou a noite com sua eloquência teórica, experiências e paixão pela educação.
A Coordenadora do evento aponta que além de uma retrospectiva dos programas RP e Pibid, Cristiane compartilhou o conceito de desenvolvimento, considerado novo, pois resulta da década de 80, o qual tende a mudar a concepção de formação de professores, pois “desenvolvimento” apresenta o significado de evolução, de continuidade que ultrapassa a linha tênue que separa a formação inicial da formação continuada dos professores.

Os três dias do evento foram marcados pela apresentação de 26 trabalhos dos bolsistas, supervisores, preceptores e coordenadores de área dos programas do PIBID e RP da Urcamp, que evidenciaram importantes contribuições para o cenário atual da educação. Além disso, tivemos 7 oficinas e 2 painéis envolvendo supervisores e preceptores.

O programa PIBID da Urcamp é conhecido nacionalmente por suas iniciativas, ações e produções, sendo efetivo desde 2012. Atualmente conta com quatro subprojetos: Ciẽncias Biológicas, História, Educação Física e Pedagogia-Alfabetização, em Bagé, totalizando 48 bolsista de IC. O programa Residência Pedagógica é desenvolvido em São Gabriel pelo Curso de Educação Física, está sob a Coordenação Institucional do prof. Rodrigo Guterres e possui 24 acadêmicos/residentes. Coube ao professor encerrar o evento com a brilhante palestra “Entre o bem e o mal estar; Como fica o docente?, resultado de sua pesquisa de doutoramento.
A coordenadora da atividade, professora Ângela relatou com entusiasmo o sucesso da ação. “Só nos resta agradecer à CAPES e a pró-reitora Virgínia Paiva Dreux pelo imenso apoio. Para mim, foram 3 dias de confraternização de saberes, de muito aprendizado, com o pleno envolvimento de todos os sujeitos no entendimento das demandas da sala de aula, no planejamento de situações para a superação, num processo contínuo de ESCUTA E PARTILHA. Este grande evento é a prova viva de que os programas Pibid e Residência Pedagógica são capazes de promover uma formação de qualidade. Urcamp e escola, olhando firmes para o mesmo ponto: o ser humano que está na posição de aluno”, destaca.

Foram três dias intensos onde a Educação esteve no palco das reflexões e trocas de experiências permeados pelos trabalhos apresentados e por uma intensa programação.

Direito EAD da Urcamp é autorizado pelo MEC

15/07/2021 às 14:19

Em Urcamp | Por Yuri Cougo Dias

Com um histórico pautado por 51 anos de tradição, o Direito da Urcamp acaba de dar um salto histórico. Isso porque o Ministério da Educação (MEC) aprovou com que o curso passe a ser ofertado, também, no formato EAD. Para isso, a instituição precisou ser submetida a uma visita técnica, nos dias 8 e 9 de julho, realizada de forma virtual, por dois avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), autarquia federal ligada ao MEC. E, numa escala de 1 a 5, o Direito da Urcamp recebeu nota 4, o que viabiliza o oferecimento do EAD.

Agora, conforme a pró-reitora de Ensino da Urcamp, Virgínia Dreux, a instituição fica no aguardo pela publicação da portaria por parte do Inep. Assim que o trâmite for cumprido, o Direito EAD poderá ser ofertado definitivamente. E, a expectativa da instituição é que isso aconteça já no segundo semestre de 2021, com polos em todos os campus já existentes.

Critérios destacados

Para obtenção do resultado final, foram avaliados vários critérios específicos. Dentro desse contexto, foram levados em conta: organização didático-pedagógica do curso; corpo docente e tutores; infraestrutura física da Urcamp. E, segundo relatório emitido pelos avaliadores do Inep, um dos aspectos que recebeu nota 5 diz respeito a experiência profissional que os professores do curso de Direito possuem fora da atividade docência.

Outro ponto elogiado pelos avaliadores diz respeito ao acesso oferecido pela instituição aos equipamentos de informática. Um exemplo prático disso foram os chromebooks, disponibilizados aos estudantes que não possuíam computador, a fim de que pudessem assistir as aulas, que foram virtualizadas, em razão do cenário de pandemia. A avaliação destacou, ainda, a interação entre os alunos com os professores e tutores, por meio das ferramentas de comunicação que o curso utilizará assim que estiver a pleno funcionamento.

Um marco histórico do ensino jurídico

Em razão da pandemia, a avaliação teve a particularidade de ter sido realizada em forma de virtual. Virgínia relata que os avaliadores puderam acessar as instalações da Urcamp por meio de uma câmera de geolocalização online. Com isso, tornou-se viável com que eles conhecessem os espaços e, na íntegra, fizessem suas perguntas aos chefes de setor e ao coordenador do curso de Direito, Heron Vaz.

Nisso, foram avaliados toda a documentação da Urcamp, instalações físicas, corpo docente, tutores. “Recebemos na tarde desta quarta-feira (14) a notícia para autorização do funcionamento do curso de Direito EAD em Bagé em todos os campus. Estamos muito felizes, pois houve uma grande preparação para essa visita, que aconteceu de forma virtual. Assim que tivermos a portaria em mãos, emitida pelo Inep, vamos poder oferecer, e esperamos que seja ainda no segundo semestre”, enfatiza Virgínia.

Para o coordenador do Direito, Heron Vaz, o oferecimento do EAD representa uma democratização do ensino jurídico. “Estamos vivendo um momento especial, com a autorização do curso de Direito EAD. Somos uma das instituições pioneiras do Rio Grande do Sul a conseguir essa autorização. Isso representa uma democratização do ensino jurídico, porque permitirá acesso às pessoas que não conseguiam, seja por questões financeiras ou pela distância dos campus da Urcamp. Agora, conseguirão realizar o sonho de fazer o curso de Direito”, argumenta.

Na concepção de Vaz, o formato EAD reforçará ainda mais o trabalho e papel que são desempenhados pelo Direito da Urcamp, que acumula 51 anos de contribuição para a sociedade. “O curso de Direito EAD surge como uma matriz curricular enxuta, inovadora, impactante, com o objetivo de formar um profissional do Direito que seja ético, que tenha todas as competências e habilidades exigidas no mercado que tanto a coordenação quanto os professores acreditam muito”, conclui.

A reitora da Urcamp, Lia Maria Herzer Quintana, demonstrou satisfação com a avaliação, destacando que trata-se de uma resposta a um esforço coletivo de cada colaborador da Instituição. “Cada vez mais se justifica que nosso trabalho conjunto, de todos em prol de um objetivo, traz resultados positivos. E isso ocorre mais uma vez. É uma nota máxima, na nossa avaliação, com a certeza de que garantiremos um ensino de qualidade, como sempre ofertamos”, disse.

Projeto de Ensino Sarau Noturno lança filme

15/07/2021 às 13:46

Nesta quinta-feira (15), O Sarau Noturno promove o lançamento de seu primeiro filme. O Projeto de Ensino idealizado pela coordenadora do curso de História, professora Clarisse Ismério, visa promover a arte cemiterial, buscando propagar o conhecimento sobre as personalidades que marcaram a história de Bagé, através de contos interpretados por alunos do Centro Universitário da Região da Campanha.

O espetáculo, que é desenvolvido há 13 anos, utilizou do período de distanciamento social para inovar sua forma de realizar arte. Com o apoio da tecnologia, as apresentações se tornam virtuais, e através das redes sociais, atraem espectadores curiosos sobre a história da região para o projeto.

Abusando dos elementos gráficos, foi produzido o material que busca carregar um caráter e tratamento cinematográfico, onde as expressões dos acadêmicos presentes em cena, trazem vida a seus personagens de forma cativante, trazendo sua visão sobre o papel que interpretam.

Darlan Almeida da Rosa, faz parte da equipe de audiovisual do projeto, além de interpretar o militar brasileiro Visconde de Cerro Alegre na obra. Segundo o aluno do curso de Arquitetura e Urbanismo, o momento é de buscar inovação através da internet. “O filme busca trazer o Sarau Noturno já consolidado e conhecido para um mar de possibilidades que este momento de isolamento proporcionou. Ao estarem ligados diretamente a seus personagens, cada aluno trouxe sua visão de mundo através de sua vestimenta e cenário, proporcionando novas perspectivas de atuação e reinvenção das suas percepções acerca dos personagens.”

A estreia será nesta quinta-feira, às 20h, no canal do YouTube “Sarau Noturno”. É possível acompanhar o projeto através das redes sociais, @saraunoturno no Instagram e Sarau Noturno no Facebook.

Urcamp avança na preparação para o retorno de aulas com testagem de funcionários

13/07/2021 às 18:17

Enquanto aguarda autorização dos órgãos competentes para retomar as aulas presenciais, a Urcamp deu mais um passo no processo de preparação interna para o futuro recebimento dos alunos. Após os professores do Ensino Superior terem recebido a primeira dose da vacina imunizante, em junho, a Instituição realizou, nesta terça-feira, dia 13, a testagem de 80 colaboradores técnico-administrativos.
O procedimento, conforme a reitora Lia Maria Herzer Quintana, faz parte dos ritos internos da Urcamp para garantir que todos os requisitos de Saúde estejam atendimentos no momento em que as universidades forem autorizadas a retomarem as aulas presenciais. “A gente passou um ano e meio cuidando de todo mundo. Nesse sentido, para dar tranquilidade e segurança a todos, estamos testando a todos”, mencionou ela ao destacar a aplicação do teste de PCR, através do aparelho do Hospital Universitário, considerado um dos mais modernos e assertivos na avaliação de presença ou não do vírus.
Com essa testagem, aliás, a Urcamp voltará a atuar com as atividades administrativas presenciais. “Vamos funcionar, o setor administrativo, seis horas por dia, por conta dos protocolos de higienização. Isso será das 13h30 às 19h30. Para quando voltarem as aulas, ainda estamos estudando”, detalhou.
Antes dos exames, vale citar, a Instituição realizou, na segunda-feira, uma capacitação para os servidores, no sentido de orientar sobre alguns cuidados fundamentais para garantir a prevenção da Covid-19 dentro do ambiente de trabalho. Na oportunidade, eles foram orientados sobre o uso correto da máscara, bem como o descarte da mesma, o distanciamento entre colegas, a higienização permanente de mãos e ambientes e o álcool em gel que está disponível em todos os setores de circulação da Instituição.
O retorno no ainda contou com um ato ecumênico, celebrado pelo Frei Eudes Zanon. Ele fez uma mensagem de boas-vidas e retorno e uma oração juntamente com todos os colaboradores no saguão de entrada, com o devido distanciamento.
A reitora, em sua análise, projeta que o retorno de aulas presenciais, contudo, é promissor. “Posso, quase que afirmar, que com 75% da população bajeense já vacinada com uma dose, muito provavelmente, em Bagé, que estamos com esta boa estatística, creio que poderemos voltar a pleno em breve”, estimou ao citar a antecipação da aplicação das segundas doses da Pfizer e da Astrazeneca no Rio Grande do Sul como uma determinação importante neste sentido. Para Lia, a previsão é que, até agosto, inclusive, os próprios alunos da Instituição também devam iniciar o processo de imunização, o que facilitará o retorno presencial.

Coordenadora do curso de História da Urcamp é convidada a organizar livro sobre Bagé

13/07/2021 às 16:39

Em Cidade | Por Jaqueline Muza

O curso de História da Urcamp, através da coordenadora, Drª Clarisse Ismério, está participando e apoiando com a realização da obra “História de Bagé: Novos Olhares”. Além de Clarisse, que conta com dois capítulos na obra, o livro é organizado pelos historiadores Ms. Gustavo Figueira Andrade, Dr.ª Maria Medianeira Padoin, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). A obra tem 22 capítulos e está em fase de editoração.

De acordo com Clarisse, a obra surgiu a partir de reflexões que identificaram algumas lacunas na historiografia sobre a produção do conhecimento acadêmico-científico e sua divulgação acerca da região da Campanha, especificamente sobre a cidade de Bagé. O objetivo do livro é organizar uma obra que reúna estudos recentes produzidos sobre a História de Bagé, que se utilizem de fontes de suportes variados, coletadas nos arquivos públicos e privados, nos museus de Bagé, em seus espaços urbanos, rurais, patrimoniais material e imaterial. A iniciativa busca privilegiar um olhar sobre os aspectos culturais, econômicos, políticos, sociais, artístico, entre outros.

Clarisse salienta que o livro será nos formatos e-book e impresso e ainda não tem data para o lançamento. Para ela, houve um crescimento de pesquisas nos últimos anos, que tem contemplado Bagé e a região da Campanha e que ainda não foram divulgadas. Com isso, a proposta foi organizar uma obra que reúna parte destes estudos e evidencie não apenas o que vem sendo produzido de novos conhecimentos sobre esta história local e regional, como também valorizar as instituições bajeenses e as famílias que preservam seus acervos e, assim, a memória local. “A comunidade poderá ter acesso aos resultados das pesquisas e o retorno de sua atenção para com a preservação de seu patrimônio histórico, cultural e documental”, disse.

De acordo com a doutora, o curso de História da Urcamp está custeando parte do impresso, bem como os dois autores. Porém, segundo ela, reunir estes estudos em formato de livro irá propiciar o registro e a relevante contribuição para a historiografia sul-rio-grandense acerca do Estado da arte do quem vem sendo produzido sobre uma cidade e uma sociedade que ocupou, durante boa parte dos séculos XIX e XX, posição de vanguarda em diversas áreas do cenário cultural, político, econômico e social do Rio Grande do Sul e do Brasil. “A obra, ao apresentar a diversidade de fontes que vem sendo utilizadas pelos pesquisadores, traz aportes para compreender uma história que não é apenas local, mas também fortemente vinculada ao espaço fronteiriço e ao contexto nacional e constituirá um ponto de referência para os estudos que venham a ser desenvolvidos e que abranjam este espaço”, relata.

Para Clarisse, é uma obra de extrema importância acadêmica porque reúne a pesquisa cientifica de mestres e doutores. A pesquisadora também ressalta que é uma iniciativa que valoriza a História enquanto ciência capaz de criar uma orientação cultural da vida prática humana, posto por problemas e carências de orientação no presente.

Segundo Andrade, no âmbito da Educação, o livro irá proporcionar material de estudo para docentes e discentes do município, atendendo a necessidade de formação continuada de professores prevista pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Além do mais, o livro será importante referência para docentes e material didático a ser utilizado para a pesquisa pelos alunos, bem como em Instituições de Ensino Superior.

O mestre acredita que o retorno na área cultural será imediato, pois trata-se de autores selecionados no âmbito acadêmico, com estudos sérios e que valorizam a história e o patrimônio local/regional, os arquivos e instituições de memória bajeenses. “Nesse sentido, a obra poderá se tornar importante cartão de visita para todos interessados em investir e conhecer melhor sobre a cidade e região, tanto no aspecto turístico, empresarial, político, artístico-cultural e da educação no município”, informa.

BOX

Título: “História de Bagé : Novos Olhares”

I PARTE

Patrimônio, Cultura e Sociedade

Prefácio com nomes bajeenses: Elizabeth Fagundes

1. Preservação da memória documental de Bagé.

2. A trajetória da documentação da família Silva Tavares: do acesso privado ao público visando a difusão.

3. Tipologias e simbolismos do acervo do cemitério patrimonial da Santa Casa de Caridade de Bagé.

4. Vila Santa Thereza: patrimônio, memória e audiovisual.

5. A visualidade da Phenix: fotografia e imprensa ilustrada em Bagé.

6. Práticas associativas negras em Bagé: imprensa, carnaval e clubes sociais.

7. O Instituto Municipal de Belas Artes: estado do conhecimento e perspectivas para futuras abordagens.

8. As primeiras décadas do século XX: um balanço sobre a educação republicana no município de Bagé/RS.

9. O “Escrínio” de Andradina de Oliveira e o protagonismo feminista na cidade de Bagé/RS (1898).

II PARTE

Fronteira, Economia e Política

Prefácio com nomes bajeenses: José Carlos Teixeira Giorgis.

10. Ferrovia na Província de São Pedro: o caso da estrada de ferro Rio Grande – Bagé.

11. A exploração da mão de obra escrava na pecuária (campanha gaúcha, segunda metade do século XIX).

12. Os trabalhadores da Charqueada Industrial nos dados da Delegacia Regional do Trabalho do Rio Grande do Sul.

13. Elites, família e riqueza na pecuária gaúcha: o caso dos estancieiros e charqueadores de Bagé (C. 1850-1930).

14. A Família Delabary.

15. O caso dos Valdenses: Imigração e redes de relação de uma comunidade italiana protestante partir da fronteira sul.

16. Os alemães-russos de Aceguá: as migrações dos Menonitas.

17. Os “Turcos” estão chegando: os imigrantes Sírios e Libaneses em Bagé.

18. Uma região em armas: a delimitação de uma região conformada pela guerra durante o século XIX no espaço platino.

19. O general João Nunes da Silva Tavares e a cidade de Bagé: do contexto da Proclamação da República à Revolução Federalista.

20. De Bagé à Europa: os espaços de circulação de Gaspar Silveira Martins.

21. O caudilho e a Rainha da Fronteira: apontamentos sobre a relação entre APARÍCIO Saraiva e o Município de Bagé durante as Revoluções de 1896 e 1904.

22. Por uma história operária de Bagé (RS): associações, imprensa e militância (1889-1930).