Jornalismo da Urcamp deixa legado em vídeo do pracinha João Francisco da Silva
03/07/2020 às 16:49
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O amor pela bandeira brasileira e a devoção às Forças Armadas por João Francisco da Silva, 96 anos, estão registradas pelo curso de Jornalismo da Urcamp. O bajeense e ex-combatente da Força Expedicionária Brasileira (FEB), na Segunda Guerra Mundial (1939-1945), morreu nesta semana. Contudo, seus feitos estão registrados em documentário, que está disponível no YouTube e site do Jornal MINUANO.
O material foi produzido pelas alunas Lívia Monteiro, Luana Soares, Milena Saraiva e Verônica Barboza; com mentoria do subtenente do 3º Batalhão Logístico (3º Blog), Sérgio Carlos, e orientação do professor Glauber Pereira. A ideia do registro com o pracinha surgiu no final do semestre de 2019, quando o 3º Blog cadastrou uma demanda na plataforma Sou I, relacionada à comunicação externa. "Eles queriam melhorar a comunicação externa, no sentido de mostrar para a comunidade o que o Blog faz. Assim, as alunas desenvolveram uma campanha de comunicação. E entre uma série de ações e releases (textos jornalísticos/institucionais), fizeram o documentário, que exibe o valor do Exército Brasileiro para defesa da democracia, mediante atuação na Segunda Guerra Mundial, no combate contra o fascismo e nazismo. Seguramente, esse foi o último registro feito com o ex-combatente que, infelizmente, veio a falecer nesta semana", contextualiza Pereira.
Participante do projeto, Milena Saraiva ressalta o valor que o projeto teve para registro de um personagem histórico, não somente de Bagé, mas do Exército Brasileiro. "Quando nosso grupo escolheu a demanda, acho que nós não tínhamos ideia da dimensão que esse projeto teria. Antes do contato com o Blog eu não sabia que eles não tinham nenhum registro da história do seu João. A experiência foi muito boa, tanto tecnicamente (cuidado com a captação e edição da imagem, cenário, som, a preocupação em deixar o entrevistado a vontade pra falar), quanto na lição de vida que ele nos passou. A gente aprende muito mais do que apenas como fazer jornalismo de qualidade, aprendemos sobre a vida, sobre como funcionam outras áreas diferentes da nossa, sobre o mundo fora do nosso convívio. Na minha opinião, o projeto tem uma relevância enorme. Ele é um objeto de estudo, de memória, um registro da grande história de Seu João Francisco, de Bagé, do Brasil e do mundo", enfatiza.
Uma vida dedicada ao Exército
João Francisco morreu na noite de domingo (28), no Hospital da Guarnição de Bagé (HGuBa). Ex-combatente da Força Expedicionária Brasileira (FEB), o 2° Tenente lutava contra um câncer de próstata. Ele era viúvo e deixa sete filhos. Segundo o livro "A Rainha da Fronteira – Fragmentos da História de Bagé", de Cássio Lopes, o "pracinha" tinha 20 anos, em 1944, quando servia no 12° Regimento de Cavalaria de Bagé, atual 3° Batalhão Logístico, e resolveu ser voluntário para integrar a FEB. "O militar viajou de trem até a cidade de Rio Grande e de lá foi de navio para o Rio de Janeiro, onde permaneceu por três meses em treinamento. Ao fim da preparação, o então soldado João Francisco embarcou para a Itália, aportando em Nápoles, após 15 dias de viagem", menciona trecho da obra.
Em fevereiro de 2020, em cerimônia de comemoração aos 75 anos da Tomada de Monte Castelo, batalha travada ao final da Segunda Guerra Mundial, entre as tropas aliadas e as forças do Exército Alemão, que tentavam conter o avanço no norte da Itália, João Francisco da Silva recebeu a Boina Preta (símbolo do combatente blindado). A batalha de Monte Castelo foi travada entre novembro de 1944 e fevereiro de 1945, marcando a presença da FEB na guerra, com a tomada da elevação, que possuía grande importância tática por permitir o avanço das tropas em direção à Alemanha. O bajeense combateu nesse confronto, que teve, como saldo, 478 soldados mortos e 27 inimigos alemães aprisionados.
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Colégio Raymundo Carvalho da Urcamp em Alegrete realiza Projeto Racismo no futebol
01/07/2020 às 17:45
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O Projeto Racismo no Futebol: análise de aspectos históricos e legais, surgiu da necessidade em discutir no ambiente escolar o mito da democracia racial e o "negacionismo" que cerca o tema.
Fundamentados em leituras os alunos apresentaram suas considerações em um seminário virtual. O encerramento da atividade foi através de um seminário, também em ambiente virtual protagonizado pelos convidados: MARCELO CARVALHO (Observatório da Discriminação Racial no Futebol); MÁRCIO CHAGAS (Professor de Educação Física e ex-árbitro de futebol), MARCELO DIEGO TONINI (Pesquisador Ludopédio), ANALU OLIVEIRA (Tribuna 77 & Coletivo Elis Vive), todos referências nacionais sobre o tema e pelos professores da Urcamp: MAIRA MARQUES, LUIZ FELIPE PEREIRA e EVANDRO ROSSO, idealizador do projeto.
Leia maisComeçou a III Mostra de Projetos Integradores da Urcamp
01/07/2020 às 10:24
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Começou na terça-feira e se estende até dia 3 de julho (sexta-feira), a 3ª Mostra de Projetos Integradores da Urcamp. O evento reúne os projetos escolhidos para representar cada módulo dos cursos acadêmicos, com o trabalho desenvolvido ao longo do último semestre.
A pró-reitora de Ensino da instituição, Virgínia Paiva Dreux, explica que os projetos foram escolhidos através de mostras internas, realizadas na última semana, onde cada trabalho foi analisado pelas bancas formadas por docentes dos cursos. A partir desta escolha, os projetos representando cada módulo de Ensino serão apresentados durante esta semana para toda a comunidade acadêmica.
Virgínia destaca que a mostra é "um momento bem importante para os alunos, já que é a conclusão de um semestre inteiro de desenvolvimento desses projetos". Mesmo com um semestre diferenciado em virtude da pandemia, que alterou a formatação das aulas, a pró-reitora destaca a qualidade dos projetos apresentados, que poderão ser conferidos durante esta semana, através de exibição no Youtube, das 19h às 22h, com links que serão disponibilizados no site e redes sociais da instituição.
Coordenadora do curso de Sistemas de Informação, Maria Elaine Leon relata que foram apresentados sete projetos, sendo dois referente ao módulo Ambientes Imersivos Inovadores e cinco do módulo Internet das Coisas (IoT). Ela explica que no módulo Ambientes Imersivos, foram elaborados, em formato de tour virtual com recursos de RV - Realidade Virtual e Modelagem 3D, um herbário com plantas medicinais; outro foi elaborado para visita em tempo real de um Museu Virtual do Clube Grêmio Esportivo Bagé.
Já no Módulo IoT, foram desenvolvidos aplicativos para os mais diversos públicos e necessidades como itinerário, horários e roteiros de transporte público com o AppBuss; para doadores e receptores e bancos de sangue temos o App SanVida; o App Cine7, que possibilita a escolha do filme e a compra do ticket do filme através do smartphone; app Escolar, focado na agilidade e informatização para auxiliar a comunicação entre professores, família e direção da escola, além da proposta de implementação do site do Hospital Universitário da Urcamp, mantido pela Fundação Attila Taborda, que prevê a disponibilização de informações, agregando funcionalidades como a opção de acesso via site do app SanVida.
Dentro da demanda "Cartilha com orientações sobre funcionalidade para pacientes internados no HU", as acadêmicas Amanda Jardim da Silva, Andrélli Meneses Miranda Fialho, Eduarda Regert Carrer e Esthefani Lettnin Soares apresentaram o projeto "O uso de um aplicativo para auxílio aos pacientes de hemodiálise no HU de Bagé", em parceria com a APUS Digital, por intermédio do mentor Alex Camargo.
Para a resolução do desafio, optou-se por desenvolver um aplicativo, que será disponibilizado aos pacientes que realizam tratamento de hemodiálise do HU, que contará com rotinas de atividades desenvolvidas por um Fisioterapeuta. As atividades estão contidas no aplicativo através de descrição textual, imagens e vídeos. Denominado App HU Funcional, ele é uma cartilha virtual com orientações sobre funcionalidade para pacientes em tratamento. As acadêmicas explica que, devido ao tratamento, as condições físicas dos pacientes podem ser afetadas, deixando-os cansados e restritos de algumas atividades básicas. Desse modo, a fisioterapia entra como agente auxiliador para reduzir e até mesmo reverter essas mudanças.
"Graças o novo método de ensino da Urcamp, nós encontramos a possibilidade de iniciar um projeto que esperamos que perdure durante toda a graduação. Foi desafiador, e com a ajuda da nossa equipe, conseguimos alcançar o objetivo", destaca a acadêmica Esthefani Lettnin Soares, que apresentou o projeto do Módulo I.
Já no curso de Direito, foram apresentados 18 projetos integradores, sendo 12 resultados do Módulo I, com tema gerador Cidadania e Acesso à Justiça, e seis do módulo II, cujo assunto foi Controle sociopenal. O coordenador do curso, Heron Vaz, aponta que os projetos integradores, "além de proporcionar prática da Ciência do Direito para alunos desde o primeiro semestre, também faz com que desenvolvam habilidades relacionas a solidariedade e responsabilidade social, porque são projetos oriundos de demandas da comunidade".
A partir dessa natureza de projeto de extensão que tem os projetos integradores, os alunos conseguem, ao término do semestre, a partir das demandas da comunidade, entregar um produto adequado, que traz solução para o problema localizado na comunidade.
Vaz ressalta que diversos órgãos públicos já solicitaram soluções para problemas, como a própria Polícia Civil, com temática relacionada ao problema da segurança pública. Outro destaque foi a elaboração de uma cartilha de conscientização para as eleições em tempos de pandemia.
No curso de Jornalismo, foram apresentados cinco projetos integradores, quatro com propostas que integram um esforço de resolver questões de comunicação levantadas como problema para a comemoração do centenário do Grêmio Esportivo Bagé, enquanto uma quinta traz um projeto de difusão cultural do Museu Dom Diogo mediante audiovisuais que promovam o patrimônio material e imaterial da cidade.
Os projetos ligados ao aniversário do G.E. Bagé buscam solucionar muitas questões. A principal delas é o desafio de aproximar o clube e os torcedores para a comemoração dos cem anos de atividades em pleno período de pandemia mundial que determinou o distanciamento social. As campanhas de diferentes produtos de audiovisual propõem entrevistas, peças para redes sociais, vídeos institucionais, podcasts e mostra fotográfica virtual. Em comum, as ideias buscam atrair as pessoas para o mesmo espaço de comunicação, sem promover a aglomerações. Todos os projetos criaram e colocaram em prática seus produtos com elevado resultado junto ao público e torcedores.
O quinto projeto, ligado ao Museu Dom Diogo, estabelece um calendário de produções em minidocumentários que esclarecem o papel da instituição e destacam os principais exemplares arquitetônicos ou pontos históricos ligados à memória e identidade do município e região.
Lembrando que todos estes projetos, e muitos outros, poderão ser conferidos nas apresentações virtuais da mostra, exibida através do Youtube, até sexta-feira, das 19h às 22h, com link que será disponibilizado através do site e redes sociais da instituição.
Apresentações III Mostra de Projetos Integradores
30/06 - 19h às 22h
Engenharia Civil (2), Nutrição (2), Psicologia (2) e Sistemas de Informação (4)
01/07 - 19h às 22h
Medicina Veterinária (1), Enfermagem (3), Farmácia (1), Fisioterapia(2) e Agronomia(1)
02/07 - 19h às 22h
Administração (2), Ciências Contábeis (2), Direito (2), Gastronomia(2 ) Jornalismo(1)
03/07 - 19h às 22h
Educação Física (2), Ciências Biológicas (2), História(1), Pedagogia(2) e Arquitetura(2)
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Integra Colégios Urcamp reúne professores para troca de experiências
30/06/2020 às 17:13
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Um encontro para troca de ideias, experiências e projetos que geram uniformidade e conhecimento. Foi assim a manhã desta terça-feira, 30, durante o Integra Colégios Urcamp que reuniu os professores, orientadores educacionais e gestores dos colégios da Instituição em Alegrete, São Gabriel, Sant´ana do Livramento e Dom Pedrito.
De que forma utilizar a plataforma digital como aliada na educação? Essas e outras questões fizeram parte do debate que contou com a apresentação de trabalhos, relatos e projetos de professores dos quatro Colégios da Urcamp na região.
Serão três dias de mostra com temas específicos. O desta terça-feira foi “Linguagens”, no dia 08 de julho o tema em relevância será “Ciências da Natureza e Matemática”. O desfecho será no dia 16 de julho com “Ciências Humanas e Ensino Religioso”. A Pó-reitora de Ensino da Urcamp, que acompanhou as atividades destacou o ambiente de inovação criado no modelo de ensino, a partir da pandemia do COVID-19. “Foi uma iniciativa da Proen para que a gente pudesse, nesse momento de pandemia que estamos com as atividades virtualizadas, trabalhando de forma remota com os alunos, perceber e trocar experiências sobre as práticas em salas de aula. Desta forma, os professores nos nossos colégios, desde o Ensino Fundamental I, o II, até o Ensino Médio estão se reinventando em suas formas de ministrar as aulas e de que maneira estão trabalhando com os alunos. Foi uma manhã de muita troca de experiência e aprendizado, o interessante é poder saber que o que meu colega faz lá no Campus em São Gabriel está fazendo e este projeto poder também aplicado em Dom Pedrito, por exemplo. Desta maneira a gente poder ter uma qualidade de ensino bastante padronizada e com excelente nível. Foi muito gratificante, é uma iniciativa bem inovadora que pretendemos continuar promovendo” relata.
Para Diretora do Colégio da Urcamp em Sant´ana do Livramento Suzana Lopes Lemos, o evento revela o sentido de união das equipes. “O evento de hoje proporcionou integração dos nossos colégios, permitiu troca de saberes e também uma reflexão de que devemos dar um ressignificado continuo na educação”.
É o mesmo sentimento de Gicieli Barúa, que dirige o Colégio Raymundo Carvalho da Urcamp, em Alegrete. “A teoria e a prática precisam caminhar juntas. E a possibilidade de, nesse processo, interagir com as experiências dos colegas professores, é inspirar-se para ressignificar a prática pedagógica e continuar fazendo a diferença nos Colégios da Rede Urcamp”, conclui.
Os Colégios da Urcamp dominam as aprovações de vestibulares na região.
Leia maisMédico André Kalil participará de live promovida pela Urcamp
30/06/2020 às 11:17
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Responsável pelo ensaio clínico do novo antiviral na busca da cura do coronavírus, o médico e pesquisador bajeense André Kalil, que atua no Global Center for Health Security at the University of Nebraska Medical Center, em Omaha, Estados Unidos, participará de uma live, no dia 7 de julho, promovida pela Urcamp. Na transmissão, que terá início às 19h, ele falará sobre “A descoberta de novos tratamentos durante uma pandemia”.
Conforme uma das organizadoras, a professora do Curso de Farmácia da Urcamp, Ana Paula Menezes, em 2016, o médico, que veio a Bagé visitar familiares, realizou uma aula magna para os acadêmicos da graduação. Ela comenta que, desde o início da pandemia, ela e a Assessoria de Comunicação da Urcamp estavam em contato com o bajeense para realizar a live. “Inicialmente, seria somente para os alunos do curso, mas, agora, será institucional, com uma maior abrangência”, relata.
Segundo uma das integrantes da assessoria de comunicação da Urcamp, Melissa Porto, ter um convidado como Kalil para uma live institucional, vai ao encontro do papel que a instituição representa para a comunidade. Ela salienta que a jornalista Giana Cunha será a mediadora da live e haverá o envolvimento de profissionais da comunicação e técnicos da Urcamp, sempre mantendo todos os protocolos sanitários, regras de distanciamento necessárias quando há encontros presenciais. “Ðesde que iniciou a pandemia, temos um grupo de gestão da crise e essas propostas, que são capitaneadas pela reitora, passam por esse grupo composto pela gestão da instituição”, destaca.
A reitora da Urcamp, Lia Maria Herzer Quintana, conta que a intenção é manter a comunidade acadêmica e a população, de forma geral, informada sobre o que de novo vem se fazendo na área médica e científica, com o intuito de conter o avanço da Covid-19. “Temos um papel social e comunitário muito grande. Vemos essa participação como fundamental para trazer alguns esclarecimentos sobre a pandemia”, relata a gestora.
Transmissão
A live será transmitida pela página oficial da Urcamp, no Facebook, (@urcampoficial), e também pela página do Jornal Minuano, na mesma rede social (@jornalminuanobage).
Sobre Kalil
O médico de 53 anos deixou Bagé há mais de 20 anos para estudar Medicina, na Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Em seguida, foi para Porto Alegre, onde realizou residência de medicina interna. De lá, seguiu para os Estados Unidos, onde fez uma nova residência em Medicina Interna, na Universidade de Miami, com especialização em Intensivismo no Instituto Nacional de Saúde (NIH) e Infectologia na Universidade de Harvard. Ele desenvolve seu trabalho na a Universidade de Nebraska. Focado em trabalho nos cuidados clínicos e pesquisa de pacientes transplantados e pacientes com doenças infecciosas agudas.
Em Nebraska, o bajeense atuou na busca por uma solução para a crise do ebola, que vitimou mais de 11 mil vidas na África Ocidental entre 2014 e 2016. Agora, o bajeense é responsável por coordenar o ensaio clínico, para ser aplicado em 50 centros hospitalares nos Estados Unidos, além de outros países afetados pela epidemia da Covid-19.
Em entrevista exclusiva ao JM, em março, Kalil frisou que o "vírus deve ser encarado como um risco potencial para uma pandemia. Portanto, preparação, sem pânico, é muito importante neste momento", aponta.
A pesquisa de Kalil, unida a outros estudos, conforme divulgado até então, testou 500 pacientes e chegou à conclusão que o medicamento Remdesivir diminuiria o tempo de internação de pacientes com a Covid-19 de 15 para 11 dias. O início dos testes foi liderado pelo bajeense e realizado com os tripulantes do Cruzeiro Diamond Princess, contaminados pelo coronavírus, em fevereiro deste ano.
O medicamento, recentemente, foi autorizado pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), para aplicação em pacientes infectados com o novo coronavírus no Brasil. Desde o início de maio, a droga já tem sido utilizada em pacientes graves na América do Norte. A Gilead, fabricante responsável pelo medicamento no exterior, mantinha negociações com a Anvisa para fornecer o remédio ao Brasil.
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Começa a Mostra de Projetos Integradores da Urcamp
25/06/2020 às 18:25
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Direito em São Gabriel fez a abertura das apresentações dos trabalhos dentro da Graduação i
Com o eixo temático “Controle Sócio Penal” as apresentações on-line concentraram sete trabalhos do módulo II. A abertura contou com a presença de professores, coordenação, mentores e gestão.
A abertura contou com a presença da professora orientadora Civana Silveira Ribeiro, do vice-reitor Fábio Paz e da Pró-reitora de ensino Virgínia Dreux que agradeceram aos estudantes pelo empenho empreendido nesses meses para trabalhar projetos reais.
Cada um de casa, com seus computadores e o recurso da internet para apresentar o resultado de um semestre inteiro de trabalho. Projetos que foram demandados por empresas, entidades, associações da comunidade e que foram objeto de estudo dos alunos. São todos na área jurídica onde os acadêmicos, em diferentes ramos da profissão, apresentam soluções aos demandantes. “Os nossos alunos são motivo de orgulho e admiração, a palavra que resume o nosso encontro é gratidão, estou emocionada ao ver a realização deste sonho que pra mim também foi um desafio, pois também tive que estudar e buscar apoio com outros colegas da área, mas deu certo. As nossas competências sócio emocionais estão sendo fortalecidos aqui”, relatou a orientadora já na abertura.
O Vice-reitor Fábio Paz falou da motivação pela aposta da Instituição numa proposta inovadora que vem dando resultados. A Graduação i. “A gente estava se preparando para as mudanças que estariam por vim, mas não sabíamos que seriam desta forma e os trabalhos são fantásticos, por isso é importante agradecer aos alunos pela diferença que estão fazendo para suas comunidades. Instituição de Ensino Superior do país inteiro vieram nos procurar para mostrarmos nosso formato, nosso modelo acadêmico e cada resultado de projeto integrador nos dá a certeza de que estamos no caminho certo”, revelou.
“Os Projetos Integradores são nosso orgulho, é uma grande satisfação podermos atender as demandas que nos foram solicitadas e com isso reforçar ainda mais o nosso caráter social”, concluiu a Pró-reitora de ensino Virgínia Dreux.
Os trabalhos apresentados pelos alunos do Módulo II do Direito, em São Gabriel nessa quinta-feira, 25 foram:
CRIMES CONTRA OS DEFICIENTES
Mentora: Clarissa Coleto( Presidente da Despertar)
Banca: Dra. Sabrina Batista (Promotora de Justiça em Rosário do Sul)
Professor Alberto Barreto Goerch( Mestre em Direito, professor da Universidade Franciscana e Faculdade Dom Alberto, doutorando em Diversidade Cultural e Inclusão Social pela FEEVALE)
CRIMES PRATICADOS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Mentora:Priscila Petrarca ( Delegacia de Polícia São Gabriel)
Banca: Dra Sabrina Batista (Promotora de Justiça em Rosário do Sul)
Professora Maira Marques ( Mestre em Ciências Criminais/ Urcamp/Alegrete)
CRIMES ELEITORAIS
Mentor: Daniel Gomes Correia Dockhorn ( Especialista em Direito Eleitoral e chefe do Cartório Eleitoral em Rosário do Sul)
Banca: Professora Ana Paula Rocha (Mestre em Direito, Urcamp São Gabriel)
Moacir Guazina (Bacharel em Direito, Gerente Regional da Rede Fronteira de Comunicaçao)
CRIMES CONTRA OS IDOSOS
Mentor : Moacir Guazina
Banca: Professora Ana Paula Rocha(Mestre em Direito- Urcamp São Gabriel)
Daniel Gomes Correia Dockhorn (Especialista em Direito Eleitoral e chefe do Cartório Eleitoral em Rosário do Sul)
DROGAS
Mentor: Bolivar Barbosa Ibargoyen(Oficial Escrevente, auxiliar do juiz da 2ª Vara Rosário do Sul)
Banca : Professor Juliano Vale (especialista em Direito Agrário e Direito Ambiental- Urcamp São Gabriel)
Daniel Gomes Correia Dockhorn (Especialista em Direito Eleitoral e chefe do Cartório Eleitoral em Rosário do Sul)
ATOS INFRACIONAIS PRATICADOS POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MENTORA: Maria Rita Buere (Delegacia de Polícia São Gabriel)
Banca: Bolivar Barbosa Ibargoyen (Oficial Escrevente, auxiliar do juiz da 2ª Vara Rosário do Sul)
Professor Juliano Valle (especialista em Direito Agrário e Direito Ambiental- Urcamp São Gabriel)
Outros quatro trabalhos do Direito serão apresentados no dia 29 de junho.
Leia maisUrcamp oferece desconto para os aprovados no Vestibular Online do EAD
25/06/2020 às 12:56
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Os aprovados serão contemplados com 90% de desconto na primeira mensalidade O segundo semestre do ano é a oportunidade para buscar uma qualificação profissional. O Centro Universitário da Região da Campanha (Urcamp) está com as inscrições abertas do Vestibular Online TOP 90 para o ingresso nos cursos de graduação a distância ou semipresenciais. Os aprovados garantem 90% de desconto na primeira mensalidade.
As inscrições devem ser feitas no site https://ead.urcamp.edu.br/top-90 . O candidato receberá por e-mail todas as instruções para a realização da prova. No Vestibular, o candidato deverá produzir uma redação de acordo com o tema proposto e, em caso de aprovação, precisa fazer a matrícula para garantir o desconto. Todo o processo é feito de forma online.
A Urcamp conta hoje com 26 cursos em variadas áreas do conhecimento na modalidade a distância e semipresencial. As aulas são compostas por leituras, vídeos e gráficos que estão à disposição do aluno no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). O contato com os professores e colegas ocorre por meio de webinars e as provas são realizadas presencialmente no polo escolhido no momento da matrícula. Para os alunos do semipresencial, o acesso às aulas teóricas ocorre de forma online e os encontros presenciais são definidos previamente. O desconto do Vestibular Online Top 90 é válido apenas para novas matrículas no segundo semestre 2020. O início das aulas será em agosto.
Graduação EAD da Urcamp.
Com 65 anos de história, o Centro Universitário da Região da Campanha (Urcamp) é uma Instituição de Ensino Superior que propõe atividades alicerçadas de maneira regional, comunitária e filantrópica. Prioriza interesses coletivos e comunitários a partir de uma educação transformadora das pessoas e da realidade na oferta de cursos de graduação, pós-graduação, ensino médio e técnico, além de educação básica. A Urcamp possui campus central em Bagé e se estende pelos municípios de Alegrete, Dom Pedrito, Santana do Livramento e São Gabriel.
A Urcamp tem como missão entregar uma graduação com a mesma excelência de seus já reconhecidos cursos presenciais. Para isso, a plataforma on-line garante ao aluno interação, materiais didáticos atualizados e inovadores, além de deixar à disposição toda a
estrutura física para as práticas e atividades do estudante EAD.
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CRUB realiza Webinar Internacional: Enfrentamento à COVID-19 – Horizontes da Educação
19/06/2020 às 11:13
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A pandemia da Covid-19 provocou grandes e profundas mudanças na sociedade, e a educação foi um dos setores profundamente afetados. Para que ela não interrompesse suas atividades pedagógicas e administrativas devidamente planejadas, escolas, centros universitários, faculdades e universidades se desdobraram e se adaptaram e migraram para uma rotina pedagógica de emergência, determinada pelo MEC, e para a segurança da saúde de todos: estudantes, professores, administrativos, e suas famílias. O ensino e a aprendizagem mudaram, como será o “novo futuro” da educação pós-pandemia?
Para que as Instituições de Educação Superior e Básica possam se preparar e tenham acesso às informações mais atualizadas, considerando os Pareceres do CNE, as Portarias do MEC, as notas do Ministério da Saúde, e as decisões dos Tribunais Superiores, o CRUB, a ABIEE, a ABRUC, a ABRUEM, a ACAFE, a ANDIFES, a ANEC, a ANUP, o COMUNG e o FORCOM, vão realizar o Webinar Internacional “Enfrentamento à Covid-19: horizontes da Educação”.
Durante três dias, o evento vai trazer reflexões sobre novas perspectivas e discutir práticas e estudos mundiais mais recentes para que reitores, dirigentes de instituições de ensino, diretores de escola, coordenadores, professores e corpo jurídico possam fazer o possível para voltar à presencialidade com o menor nível de risco possível. A proposta de um Protocolo Educacional de retorno às Atividades Escolares e Acadêmicas, considerando que algumas instituições já começaram a implantar em suas unidades, antevendo possível retorno, também será compartilhado em nosso hotsite para inspirar quem ainda não as produziu.
Serão abordados três dimensões que impactam diretamente na dinâmica da presencialidade – epidemiológica, pedagógica e jurídica. Ouviremos conferencistas nacionais e internacionais que atuam diretamente em cada uma dessas dimensões e que estão dedicados em trabalhos estratégicos e de pesquisa sobre a covid-19.
Inscrições
Realize sua inscrição gratuita no evento clicando aqui. Você pode se inscrever em todos os dias da programação.
Programação
22/06 das 17h às 19h
Dimensão Epidemiológica
Conferencistas: Dr. Unaí Tupinambás e Dra. Amy McNeill
Mediador: Dr. Flávio Guimarães
Os Conferencistas apresentarão dados atualizados sobre o avanço da covid-19, como tem sido a retomada das aulas presenciais em países onde já houve a reabertura das escolas e quais medidas se mostram seguras e efetivas para a saúde.
23/06 das 17h às 19h
Dimensão Pedagógica
Conferencistas: Dra. Alenoush Soryan e Dr. Jamil Salmi
Mediador: Dr. Vidal Martins
A pandemia de COVID-19 desencadeou grandes mudanças na educação, com destaque para práticas de ensino e aprendizagem mediadas por tecnologia. Conferencistas com expertise em educação, desenvolvimento acadêmico, qualidade curricular, sistemas de avaliação, liderança acadêmica e políticas educacionais vão debater o futuro da educação, explorando estratégias de curto e longo prazo para vencer os desafios e aproveitar as oportunidades desses novos tempos.
24/06 das 17h às 19h
Dimensão Legal/Jurídica
Conferencistas: Dr. Henrique Lago e Dr. Lênio Streck
Mediador: Dr. Dyogo Patriota
Os Conferencistas com larga trajetória e reconhecimento no mundo jurídico, e com expertise nas áreas trabalhista e civil voltadas ligadas à educação, vão problematizar quais os prováveis riscos e atitudes preventivas às questões de saúde devem ser consideradas para que as instituições de ensino superior e escolas de ensino básico.
Conferencistas
Dra. Amy McNeill
A Dra. MacNeill formou-se pela Universidade da Flórida com bacharelado em química em 1994 e completou o doutorado em medicina veterinária em 1998. Após experiência no mercado privado durante um ano, ela retornou à Universidade da Flórida para finalizar o PhD no laboratório do Dr. Richard Moyer e realizar residência em patologia clínica veterinária. Sua pesquisa inclui o isolamento e a caracterização de células tumorais em caninos e felinos e o estudo do vírus da varíola como agente anticancerígeno.
Dr. Unaí Tupinambás
Professor Associado da Faculdade de Medicina da UFMG. Professor Associado da Faculdade de Medicina da UFMG. Medico Infectologista, Membro dos Comitês de ENFRENTAMENTO da COVID19 da UFMG e Prefeitura de Belo Horizonte. Professor e orientador do Programa de Pós-graduação de Ciências da Saúde: Infectologia e Medicina Tropical da FM UFMG
Dra. Alenoush Soryan
Professora Titular e Presidente do Departamento de Psicologia Educacional e de Aconselhamento da Universidade McGill, em Montreal, Canadá.
Especialização e pesquisa em qualidade de ensino e aprendizagem, e desenvolvimento pedagógico, no ensino superior.
Consultora de várias organizações internacionais, inclusive o Banco Mundial, a Comissão Européia, a OCDE e a UNESCO.
Dr. Jamil Salmi
Bacharel em Administração de Empresas (AACSB, EQUIS), Cergy, França.
Mestre em Administração de Empresas pela French Grande Ecole, França.
Mestre em Administração de Empresas pela Ecole Supérieure des Sciences Économiques et Sociales, França.
Mestre em Relações Públicas e Internacionais pela Universidade de Pittsburgh, EUA.
PhD em Estudos do Desenvolvimento pela Universidade de Sussex, Inglaterra.
Professor emérito de Política do Ensino Superior pela Universidade Diego Portales, Chile.
Pesquisador Principal do Centro de Ensino Superior do Boston College, EUA.
Consultor de vários governos nos hemisférios sul e norte e de várias organizações internacionais, inclusive o Banco Mundial, a Comissão Européia, a OCDE e o BID.
Dr. Lênio Streck
Mestre e Doutor em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pós-doutor pela Universidade de Lisboa. Professor titular do Programa de Pós-Graduação em Direito (Mestrado e Doutorado) da UNISINOS/SL. Professor permanente da UNESA-RJ. Membro catedrático da Academia Brasileira de Direito Constitucional (ABDConst). Jurista, advogado e escritor.
Dr. Henrique Lago da Silveira
Doutor em Direito Econômico pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo – FDUSP, com um semestre como estudante visitante na Harvard Law School (Cambridge – EUA) e no Instituto Europeu (Florença – ITA).Doutor em Direito Econômico pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo – FDUSP, com um semestre como estudante visitante na Harvard Law School (Cambridge – EUA) e no Instituto Europeu (Florença – ITA).
Mediadores
Dr. Flávio da Fonseca
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), mestrado em Ciências Biológicas (Microbiologia) pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996) e doutorado em Ciências Biológicas (Microbiologia, ênfase em Virologia) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000). Realizou dois pós-Doutorados, sendo um junto ao National Institutes of Health (NIH), em Bethesda, MD, EUA (2001-2003) e o segundo realizado no Centro de Pesquisas René Rachou (CPqRR), Belo Horizonte, MG (2004-2005).
Dr. Vidal Martins
Doutor em Informárica pela Universidade de Nantes, França. Vice-Reitor da PUCPR, onde também atuou como Pró-Reitor de Graduação, Decano da Escola Politécnica, Diretor de Educação Continuada, Editor Chefe da Editora Universitária Champagnat e Coordenador de cursos de graduação na área de Informática.
Dr. Dyogo Patriota
Formado em direito pela ASCES-PE em 2001. Pós-graduado em direito administrativo e gestão pública em 2002 pela Universidade Potiguar-RN. Pós-graduado em direito penal e processo penal em 2004 pena Universidade Cândido Mendes-RJ. Diretor Executivo e Sócio do MBSC Advogados de 2004 a 2012. CEO da Patriota, Dantas & M. Ferreira Advogados a partir de 2012. Assessor Jurídico da ABRUC e do CRUB.
Realização:
ABIEE, ABRUC, ABRUEM, Sistema ACAFE, ANDIFES, ANEC, ANUP, Comung, CRUB, FORCOM
Apoiadores:
ABMES, SEMESP
Mais informações no site do evento: Horizontes da Educação
Leia maisTabajara Ruas palestra, hoje, para alunos da Urcamp
16/06/2020 às 17:46
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O distanciamento social não alterou a qualidade das atividades realizadas através das plataformas virtuais. Uma prova disso é o ciclo de palestras on-line, iniciado ontem, que substituiu as atividades da Semana Acadêmica dos cursos de Jornalismo e de História. Diferente dos anos anteriores, em que a programação contava com atividades presenciais, neste ano todas as palestras serão on-line, trazendo grandes nomes de suas respectivas áreas de atuação, como Tau Golin e Tabajara Ruas. Com a temática "História e Produção Midiática sob a perspectiva do Patrimônio Cultural", a atividade é uma parceria entre os cursos de História e Jornalismo da Urcamp.
A primeira palestra aconteceu na noite de ontem, com a participação do historiador e jornalista, Tau Golin, que falou sobre "Identidade de Fronteira e Patrimônio Cultural", onde lançou luz sobre características do povo fronteiriço e da integração entre duas nações.
Coordenador do curso de Jornalismo da Urcamp, Glauber Pereira destaca que Golin "chamou atenção para o fato de que a fronteira não deve ser apenas um limite. Deve ser um território onde as pessoas se conduzem com respeito. A isso, ele chama de fronteiridade, que é uma coisa positiva, tem haver com o que o mundo precisa hoje, a unidade, humanidade", aponta.
Coordenadora do curso de História, Clarisse Ismério aponta que o ciclo de palestras trouxe grandes nomes das áreas de atuação, em uma atividade interdisciplinar, que garante aos acadêmicos a "oportunidade de conhecer as experiências e intelectualidade dos profissionais, que são inspiradores para quem está no início de uma caminhada acadêmica".
Hoje é a vez do cineasta Tabajara Ruas, responsável pela direção de clássicos do cinema gaúcho como "Netto perde sua alma", "Os Senhores da Guerra" e o recente "A cabeça de Gumercindo Saraiva", falar sobre realidade e ficção, cinema e história em sua obra, a partir das 19h. Amanhã, o encontro virtual é com o jornalista Antônio Hohlfeldt, que conversa com os acadêmicos sobre a pesquisa da História do Jornalismo.
As palestras acontecem através do Google Meet e a inscrição pode ser feita através do link de eventos, no site da Urcamp.
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